今日はスピーキングテストを行いました。

　写真を相手に見せながら

　英語で説明します

　相手の目を見て

　丁寧に

　たとえ詰まっても

　慌てず　堂々と

　大切なのは、思いを伝えること

今日の献立は、ご飯、牛乳、具だくさん汁、れんこんハンバーグ、いちごとみかんの２色ゼリー、豆乳プリンタルトです。今日は「旬を味わう日」です。具だくさん汁のさといもや、れんこんハンバーグのれんこんは秋から冬が１年で一番おいしい旬の時期です。旬のものを食べることで、自然のめぐみや四季の変化を感じることができます。今日はセレクト給食でした。どちらのデザートを食べましたか？

　体育では、持久走が始まりました

　ちょっと運動不足の３年生にとって

　苦しいい種目です

　応援の声が苦しい時の支えです

　時間があまった

　気づいて動く

　考えて動く

　それができる北中生

　時間いっぱい心をこめて

　それも北中生

明日から期末テストが始まります。各クラス落ち着いた様子で、集中して授業に取り組んでいます。

　作業の時間にたまねぎの苗を植えました。これから観察するのが楽しみです。

今日の献立は、ご飯、牛乳、みそおでん、めひかりフライ、キャベツの赤じそ和えです。今日は「愛知を食べる学校給食の日」です 。みそおでんの豚肉、うずら卵、めひかりは愛知県産です。愛知県は自動車をはじめとする工業とともに、農業や漁業もさかんな地域です。自分の住む地域でどんなものが生産されているのか調べてみましょう。放送室にお邪魔しました。図書委員さんも毎日、本の紹介をしてくれています。

　本日は、保護者ボランティアを実施し、学校南の落ち葉掃除と学校北側の除草作業を行っていただきました。急な募集だったにもかかわらず、10名以上の保護者の方に参加していただきました。1時間半ほどかけて行っていただき、とてもきれいになりました。今回きれいにしていただいたエリアの一部には花を植えていこうと考えています。
　時間を割いてきていただいた皆様、本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　２年生は、技術の授業で「カブ」を育てています。
　
　同じ時期に植え
　同じ場所で育ち
　同じように水分を与えている

　にも関わらず、成長の様子は違います
　「カブ」がすっかり出来上がっているものもあれば
　まだまだ小さなものもあります

　小さいけれどいつかは大きくなる
　あきらめずにお世話をする生徒たち

　その願いはきっと「カブ」に伝わるはず

　毎朝、北中のシンボルツリーの「ケヤキ」の落ち葉を一生懸命拾ってくれています。

　学校がきれいになることと共に　

　継続する力

　人のために動く力

　この力を身につけていく生徒に頼もしさを感じています。

　

　本日の2年生女子の体育はサッカーを行いました。実際に試合形式で行いました。晴天の中、一人一人が、怪我を恐れずにいつのボールをゴールに入れようと頑張っていました。テスト週間の今、中々体を動かす機会がない中での運動はいいリフレッシュにもなったと思います。明々後日のテストも今回の授業のように目の前の1点を目指して頑張ってほしいと思います。

今日の献立は、金芽ロウカット玄米ご飯、牛乳、えびしんじょうのすまし汁、さつまいもコロッケ、小松菜とじゃこの常備菜です。「小松菜とじゃこの常備菜」は萩原小学校の児童が考えた献立です。小松菜とじゃこは、ともにカルシウムが多い食材です。じゃこにはカルシウムの吸収を助けてくれるビタミンⅮも多く含まれるため、効率的にカルシウムをとることができます。

　この２学期から、１年生の教室や特別教室に電子黒板が入りました。
　授業の全体の流れを記録する黒板の板書に加え、ポイントで確認することを書いたり、画像・映像を映し出したりと授業を視覚的に、効率的に、進めるアイテムです。
　クロームブックと共にわかりやすい授業のために活用していきます。

今日は、１年生の質問教室が行われました。
各教科の教室では、先生に熱心に質問する姿が、自習教室では、集中して勉強に取り組む姿が多くみられました。

　今日の献立は、サンドイッチロールパン、牛乳、野菜スープ、焼きフランクフルト、ボイルキャベツ　です。
　今日の野菜スープには、たまねぎが使われています。 たまねぎは、生で食べると辛味と香りが感じられ、 加熱すると甘味が出ます。 和・洋・中さまざまな料理に使われ、私たちの食生活になくてはならない野菜です。

　本日の６時間目、総合の時間です。
　３年生は進路に向けての面談や、期末テストに向けて自習を行っていました。
　以前の進路説明会でもあった通り、今回の期末テストは進路決定に大きく関わってくる生徒もいます。
　テストの結果はそれまでの頑張りで決まります。今、頑張れば結果もついてきて、自分の目指す進路にも近づくことができます。
　踏ん張りどころです。頑張りましょう！

今日は赤い羽根の募金最終日
一年生も多くの生徒が募金
してくれました。
また，生徒会執行部の1年生の
生徒たちも大きな声で
呼びかけをしてくれました！

　今日の５時間目の授業の研究協議と講師の清水先生による講義が行われました。

　テーマは「授業づくり」についてです。２年間、本校の現職教育の講師としてご指導をいただいた先生の最後の講義となり、２年間の総括的な内容となりました。
　キーワードは「探究学習」「個別最適な学び」「共同的な学び」です。どれも今最も大切にしなければならない学びです。５時間目の研究授業も参考にしながら、日々の授業を振り返ると共に、今後のさらなる授業づくりを考えるよい機会となりました。
　長い間、ご指導いただいた清水先生、本当にありがとうございました。今後も北中職員が共に学び合う大切な時間を大切にしながら、共に成長していきたいと思います。

　今日の５時間目は1年3組で数学の研究授業が行われました。
ＬＥＤと白熱電球はどちらがお得か？のテーマで方程式を使って考える授業でした。
　電球代と電気代、そして電球の寿命を考えながら、何をＸにするかをみんなで考えました。
　ほとんどの生徒がＬＥＤがお得と考える。そのことを証明するために、生徒は真剣に仲間と共に考えました。

　今日の４時間目に道徳の授業がありました。各教室で、「責任」や「命の大切さ」、「他の尊重」など様々なそれぞれのテーマで、じっくり考えたり、笑顔で意見を交わしたりする場面がみられ、どの生徒も進んで考えていました。今後の成長の糧にしていってほしいと思います。