社会科は、「国際交流ポスターを作ろう」で鵜ｓ。一宮市とトレビーゾ市、豊田市とデトロイト市、犬山市とザンクト・ゴアルスハウゼン市などの友好都市について、友好関係のきっかけや交流活動の取り組みなどをChromebookで調べてポスターにしていきます。

　図工は、「思い出を　かたちに」と題して、作品バックに描きたい絵を考えています。２年生で思い出に残る場面を絵で表し、作品バックのデザインとしていきます。どんな思い出の絵を描くのかな？

　社会科は、学習のまとめのテストに取り組んでいます。これまでに学習をした、地図やスーパーマーケット、暮らしの安全など、きちんと定着しているかが確かめられます。頑張れ３年生！

今日の献立は、カレーうどん・牛乳・キャベツ入りつくねです。

　家庭科は、「野菜のベーコン巻き」の調理実習です。「野菜のベーコン巻きを安全においしく作ろう」をテーマに取り組みます。ゆでたアスパラ、水洗いをしたえのきだけとほうれん草をそれぞれベーコンで巻いたら、フライパンで炒めます。いいにおいが家庭科室に漂っています。

　図工は、「じぶんの　すきなせかいを　つくろう」です。海や草原、花畑など、自分の好きな場所をイメージして台紙に描いていきます。次は、その台紙の上に立てる木やテント、動物や人などを作っていきます。だんだんすてきな世界が出来上がっていきますよ。

　明日行われる「卒業生を送る会」に向けて、２年生が練習に励んでいます。先生の指示の下、本番通りにリハーサルをしています。担当のセリフははっきりと聞こえるように、また振り付けは間違えないようにリズムよく音楽に合わせて頑張っています。

　外掃除の６年生が、先生と協力して側溝掃除に励んでいました。側溝に溜まっている泥などをスコップですくい上げています。２台の一輪車一杯に溜まるぐらいがんばりました。ご苦労様、さすが６年生でした！

　算数は、「となり合う面のつながりを考えて、てん開図を描こう」です。６つの長方形で成り立っている直方体の展開図を方眼目の厚紙に描きます。描いた人は、切り取って折り曲げ、直方体を完成させます。上手く出来上がったでしょうか？

　国語は、物語文「モチモチの木」の学習です。日頃の音読の宿題の成果を発揮して、みんなで一斉に音読します。登場人物になりきって、感情たっぷりに音読している子もいます。

　英語は、「たくさん質問して、自分と同じ人を見つけよう」です。スポーツや楽器などのイラストが描かれたシートをもとに、クラスメイトに英語で質問をします。「Do you〜?」「I〜.」のやり取りでシートをチェックして、ビンゴを成立させましょう。

今日の献立は、ごはん・牛乳・茶わん蒸しスープ・白身魚の黒酢がけです。

今日の６時間目は、令和４年度最後のクラブ活動の時間となりました。

暖かい日差しの下で、外のクラブは活動できました。

室内のクラブでは、前回見学ができなかった３年生が見学している姿もありました。

　先週の月曜日から今日まで、３学期の教育相談が行われました。子どもたち一人一人と担任の先生が、心のアンケート「先生あのね」に基づいて面談をしました。生活面や学習面のこと、友達関係のことなど、一対一でじっくりとお話をしました。気持ちよく笑顔で、残り少ない令和４年度の学校生活を送れるようにしていきたいものです。

　今日の２、３時間目は１組と２組で合同でした。

２時間目は、外でボールけりあそびです。

赤と白のチームに分かれて、２個のボールをどうやったら止めれるか、

どうやったら点を入れることができるのかを考えながら、

取り組むことができました。

３時間目は体育館で６年生を送る会の練習をしました。

短い練習時間でしたが

一生懸命に練習することができました。

水曜日が本番です。　６年生に　みんなの　思いを　つたえよう☆

　体育は、サッカーです。グループに分かれてのゲームを行っています。小さめのコートの中では、みんなでボールの奪い合いになっています。スペースを上手く使って、パスが通るといいですね。

　体育は、「ボールけりあそび」です。まずは、体育係の号令で準備運動をしっかりと行っています。その後は、チームを組んでのゲームをします。得点が取れるように、よく狙ってけりましょう。

　５年生によって会場づくりがされた屋内運動場では、１年生が「送る会」の練習を行っていました。ペア学年でお世話になった６年生に、感謝の気持ちを伝えようと一生懸命に頑張っています。

　理科は、「電気のはたらき」の学習です。子どもたちは、廊下やふれあい広場において、手動でコンデンサーに電気を蓄えた車を走らせています。できるだけたくさん蓄えて、長い距離を走らせようと頑張っています。

　５年生の児童全員が、協力して「送る会」と「卒業式」の会場づくりに取り組んでいました。ひな壇づくりやイス並べなど、けがをしないように力を合わせて頑張っていました。６年生からのバトンを引き継いでいく姿が感じられました。