社会の授業では、一宮市の地名を覚えるために、ペアで練習しました。１分間で、多くの地名が言えるように、これから何度も練習していきますよ。
　教科書を読むときの姿勢も、良くなってきましたね。この調子で、がんばりましょう。

４７都道府県を漢字で書けるように練習してきました。もうすぐあるテストに向けて繰り返し頑張っています。

　今日の献立は「五穀ごはん・牛乳・にらたまスープ・焼肉野菜いため・ポテトフライ」です。
☆一口メモ
　五穀ごはんには、「白米」の他に「大麦」「発芽玄米」「黒米」「赤米」「もちきび」が混ざっています。「黒米・赤米」は、漢字で黒い米、赤い米、と書きます。古代から食べられているお米で、古代米とも呼ばれます。「もちきび」は、お米とは違う穀物で、食物繊維と鉄分はお米の約３倍、カルシウムは約１２倍と栄養が豊富です。

　題材「ふしぎなたまご」のお互いの作品を鑑賞するために、「たまごから何が生まれたのかをお話ししよう」に取り組みました。

　Chromebookを使って、動画を見たり、タイピング練習をしたりするなどして、勉強を進めました。

　「整数×分数の計算の仕方を考えよう」に取り組みました。

　今日もさわやかな晴天のもと、元気に登校することができました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

ふしぎなたまごから何が生まれるかな・・・。完成したら、みんなにお話してもらうのが楽しみです。

　来週は延期になっていた校外学習に出かけます。どこの民族衣装を着ようか、どの順番に見学しようかなど、グループで話し合いをしました。これをきっかけに、クラスの友達と仲良くなり、さらにチームワークを高めていけるとよいと思います。

２週間ほど前に植えたツルレイシの種から芽が出てきました。まだかまだかと待っていたのでうれしいですね。

何をいくつ持ってるか、絵と照らし合わせながら当てるゲームを通して、数のたずね方を学習しました。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・けんちん汁・ししゃもフライ香味だれ」です。
☆一口メモ
　今週は「歯と口の健康週間」です。歯をつくる材料になる「カルシウム」がたくさん入った食べ物や、かみごたえのある食べ物を使った献立が登場します。「ししゃも」は、あたまからしっぽ、骨まで丸ごと食べられる魚です。カルシウムがたっぷり入っています。

　大きなトランプカードを使ったり、ビンゴカードを使ったりしながら、それぞれのペースで学習を進めました。

　新出漢字の確認・練習に取り組みました。

　「Ｈｏｗ　Ｍａｎｙ？」を使った英語活動に取り組みました。

　立体模型を使って、「かたちをうつして、えをかこう」に取り組みました。

　本日より教育相談週間に入りました。担任の先生と一人ひとりの児童が、１対１で相談活動を行います。自分の悩みや心配事をたくさんお話しできるといいですね。

　本日より教育相談週間に入りました。担任の先生と一人ひとりの児童が、１対１で相談活動を行います。自分の悩みや心配事をたくさんお話しできるといいですね。

　朝から強い日射しの中、今日も元気に登校できました。代休日明けの今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

第１部では「クラス会議」を実習し、その方法を学びました。会が進むにつれ、温かい雰囲気に包まれました。
第２部では「学力向上・豊かな心・働き方改革」の三部会に分かれ、1年間の見通しをもちました。
これからの実践に取り入れていきたいと思います。