子どもたちにとって興味深い教材の一つです。生態、場所、時間軸など新たな発見や気付きも多くあります。こういった科学的な読み物は図書室にもたくさんあるので、この機会に読んでほしいものです。

　国語で「たぬきの糸車」を学習しています。糸車の実際の動画を見て、真似をしていました。今後、場面ごとの様子や登場人物の気持ちについて考えていきます。

　コンパスを使って正三角形や二等辺三角形をかく学習をしています。鉛筆と針の高さが同じになるようにセットして、上手くコンパスを使っていました。

１年生の生活科の学習では、昔遊びを楽しみました。けん玉や、めんこ、竹とんぼなど、様々な遊びに挑戦しました。友達同士で教え合いながら、仲よく遊ぶことができました。

　これまで福祉ついて学習してきました。グループごとに、４年生に発表するための資料を作成しています。グーグルスライドを使って視覚的にも分かりやすくまとめていきます。

　書写の時間には、これまでに学習してきた筆遣いなどをいかして「希望」を書いています。

　版画で自画像を作成します。下描きの際にタブレットや顔の枠を活用しています。今後、安全面に気を付けて彫っていきます。

　プログラミング学習としてスクラッチを利用した動画の作成を行っています。実際の動画を見て、どのようにプログラミングされているかも学びました。

　カッターナイフで切り込みを入れてできた窓の形や仕組みを生かした作品を作っています。友達とも相談することで、いろいろなアイデアが浮かんでいるようです。

　体育の授業では縄跳びを取り入れている学年が多くあります。カードに記されている跳び方ができているかどうかペアになって確認していました。休み時間にも、縄跳びで遊んでいる子が増えてきました。家庭でも、親子で挑戦してみてください。

　１８日は、３年３組が七輪体験をしました。火のつけ方を教えていただき、餅とマシュマロを実際に焼いて味わいました。
　明日、明後日と他の学級も体験を行います。

　３年生が「おじいさん・おばあさんに学ぶ会」を行いました。学年全体で、昔の大治町や大治小学校の様子、昔の遊びなどをスライドをもとに教えていただきました。その後、大治町老人会の方々とはるボラの皆さんの協力を得て、七輪体験をしました。

ごはん　牛乳　さっぱりおいしい！とりむねにくの甘辛みぞれ煮　マーボー豆腐　ナムル

　「さっぱりおいしい！とりむねにくの甘辛みぞれ煮」は、大治中学校の「わが家の味を給食に！」の優秀賞でした。みぞれ煮は、おろし大根で具材を煮た料理のことです。だしが合わさって半透明になった姿が、みぞれ雪に煮ていることから名付けられました。

むぎごはん　牛乳　カレーライス　フランクフルト　コンコンサラダ　ココア牛乳の素

　今日のサラダは、れんコン、だいコンといった、コンがついた野菜の入ったサラダでした。どちらも今が旬の野菜で、愛知県ではたくさん作られています。冬の野菜は寒さで甘みが増しています。みなさんには、旬のおいしい野菜をたくさん食べてもらいたいです。

　５年生の外国語の学習で、日本の遊びや年中行事の単語や発音を学習しています。そして、例えば「冬が好きな理由」や「お正月には何をしていたか」などを尋ね合う学習もしています、。

　教科書に付属されている「円周測定マシーン」を使って、円周の長さを測定し、直径と円周との関係性について考えました。

　３年生は、明日から学級ごとに「七輪体験」を行います。大治町の老人クラブの方々はるボラの協力を得て行います。そのための事前学習を教室で行っています。「百聞は一見にしかず」「百見は一考にしかず」「百考は一行にしかず」・・・体験を通して多くのことを学んでほしいと思います。

　配布文書一覧に２月の下校時刻一覧を掲載しました。ご覧ください。

　１月の身体測定と保健指導をはじめました。保健指導では、養護教諭から手洗いに関する話を聞き、日々行っている手洗いの状況を「手洗いチェッカー」を活用した一人一人確認しています。感染症対策の一つとして手洗いをしっかり行えるよう声をかけていきます。

　３学期最初の委員会活動を行いました。３学期の計画を確認したり、環境整備をしたり、２学期までの活動をまとめたり、資料を作成したりと短時間ですが、学校全体のことを考えて効率的に活動していました。