帯分数のたし算の仕方を考えました。
　ピザの形で考えるとわかりやすいですね。
　自分のやりやすい解き方をマスターしましょう。

　国語の時間に自分で詩をつくりました。
　今日は、自分の詩をみんなの前で発表しました。
　大きな声ではっきりと発表できたかな？

　体育の時間に跳び箱の練習をしました。
　まずは準備運動でかえるとびやあざらしをしました。
　それから跳び箱運動に入ります。
　準備運動は、けが予防のためにしっかりやりましょうね。

　今朝は、読み聞かせボランティア「ゆめっこ」による読み聞かせ発表会がありました。
　ビデオ撮影でつくってくださった作品を各教室で見ました。
　題名は「かいじゅうたちは　こうやってピンチをのりきった」
　かいじゅうたちには苦手なものがあり、ピンチを乗り切ったことが書かれています。
でも、苦手なことはだれでもあるのでそれを認めてうまくやっていこうという内容でした。先生たちも特別出演し、先生たちにも苦手なものがあることがわかりました。
　メイキング映像も流れ楽しいひとときでした。
　ゆめっこの皆さん、ありがとうございました。

　今朝もとても寒い朝でした。
　1年生の子どもたちが
　「池が凍ってる」と教えてくれました。
　池の氷をとって渡すと、うれしそうにながめていました。
　「池の中の水全部凍ってるのかな？」
　「メダカは大丈夫かな？」
　と話していました。いろんな不思議がでてきましたね。
　不思議と感じることから学びがはじまりますね。

　算数の時間に場合の数のまとめのプリントをしました。
　図や表を自分でかいて何通りあるかよく考えて答えていました。

　体育の時間に長縄とびの練習をしました。
　大会まであと少し。ずいぶん速くたくさん続けて跳べるようになりましたね。

　図工の時間にランプシェードをつくりました。
　薄い紙にセロファンをはって飾り付けをします。
　花火や猫、月夜のうさぎなど中にライトを入れて完成です。
　みんな完成間近でした。

　今朝は児童集会がありました。
　放送・掲示委員会の発表でした。
　放送委員の１日の仕事を劇で知らせてくれました。
　最後に学年別の好きな曲ランキングの発表がありました。
　昇降口にも掲示してあるのでぜひご覧ください。
　放送委員会の子どもたちは聞き取りやすい声でどの子も上手に発表していました。

　昨日１月２６日に手をつなぐ子らの教育展の見学のために、一宮スポーツセンターまで電車で行きました。
会場について友達の作品を見学して、他の学校の作品のすばらしさに感動をしました。
１２名全員が見学に参加できました。
　きっぷを買ったり、買い物をしたり、図書館を利用したりと、いつもとは違う体験をたくさんしました。
　くすの木の楽しい思い出が一つ増えましたね。

　今週5日間は「水ぶき週間」でした。どの子も、掃除の時間には、ほうきや水拭きぞうきんで教室をぴかぴかにしていました。

特に今日は、油引きのため、子どもたちは より隅々まで丁寧に掃除をしていました。
見てください！
子どもたちのがんばりのおかげで教室がとってもきれいになりました！！

来週からも、きれいな教室で過ごすことができます。うれしいですね。

国語「提案しよう、言葉と私たち」という単元で「学級をよりよくするためにどうしたらよいか」についてグループでアンケートをとるなどして説得力のある資料をつかってスピーチをします。今日は、プレゼンテーションソフトをつかってスピーチ発表にむけての準備をしました。

　理科の時間に豆電球の明かりをつけるために回路をつくりました。
　導線がうまくつながっているか、豆電球のソケットが緩んでいないか確かめながらつくりました。

　家庭科の時間にウォールポケットづくりが始まりました。
　今日は、しるしをつけてアイロンをかけたり、ミシン縫いをしたりしました。
　どんな作品になるか楽しみです。

　教科書のたての長さはどれくらいでしょう。
　予想してみよう。
　と先生に言われ子どもたちは
　「２０ｃｍかな？」
　「２５ｃｍかな？」
　「３０ｃｍかな？」と予想をノートに書いてみました。
　そのあと、３０ｃｍものさしで実際にはかってみました。
　答えは２５ｃｍ５ｍｍでした。
　先生が１ｍものさしを見せて１ｍって思った人はいないよね。ずいぶん長いよね。
　と話すとうんうんとうなずいている子がいまいした。
　見当をつける力は大切です。他の物もどれくらいの長さか予想してからものさしで調べました。

　体育の時間に平均台遊びをしました。
　始めはかにさん歩きで平均台から落ちないように慎重にわたりました。
　次は平均台をぴょんと飛び越しました。
　「できるかな？」と言いながらまたいで越していた子もいましたが、何回もするうちにぴょんと飛び越せる子が多くなりましたね。

　今日は、アルミ缶の回収日でした。
　エコ美化委員の子どもたちが登校の時に集めてくれました。
　今日もたくさん集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

　国語の時間に「たぬきの糸車」というお話を学習しています。
　今日は、好きな場面を選んで絵を描いてお話を視写しました。
　たぬきが糸車をつかって糸を紡いでいる場面などどの子も上手に描いていました。
　この場面は「夜だっけ？」など絵を描きながら場面の読み取りもしっかりしていました。
　

　作品展で詩をつくり、画用紙にわりばしペンで詩を書いて展示しました。
　３学期も第２弾ということで冬をテーマに作品づくりが進んでいます。
　学校公開のときにおうちの方に見ていただく予定です。
　一生懸命作品づくりをしている姿がかっこいいです。

　ＩＣＴ支援員の先生に説明をしていただき、プログラミング学習をしました。
　主人公を歩かせたり、何かをさせたりするために命令を組み合わせていきます。
　ＩＣＴ支援員の方から「命令をすべてかいてもできるけど繰り返しなどを使ってできるだけ短い言語でプログラムすることが大切だよ」と教えていただきました。
　どの子も１２のステージをクリアして次は好きな主人公を選んで取り組んでいました。