最新更新日:2024/11/25
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

10.13 運動会(1年生)

 1年生は、この学校ではじめての運動会です。教室で準備体操をするのもはじめてです。大玉ころりんでは、2年生と力を合わせて、大玉を転がしました。徒競走では、赤と白が引き分けとなりました。みんなよくがんばりました。
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10.13 登校の様子

 運動会の朝、気持ちのよい晴天のもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、運動会を精一杯がんばりましょう。
 本日は、給食ありで14:50一斉下校です。
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10.13 運動会を開催します

 延期となっていました運動会を本日開催いたします。
 午前8時30分より受付開始となっております。
 開会式は午前9時からです。
 おおよその日程などは、配付いたしました運動会プログラムをご覧ください。
 なお、本日は給食ありで、午後2時50分の一斉下校となります。
 よろしくお願いいたします。
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10.12 明日の運動会について

明日の運動会は開催します。

保護者の皆様におかれましては、以下の点について再度お願いをします。給食がありますので、弁当は必要ありません。

●必ず受付(正門)をお通りください。受付開始は午前8時30分です。
●ご来校の際は、「運動会参観票」に必要事項をご記入の上、受付へ提出してください。
●マスクの着用、受付での手指消毒をお願いします。
●保護者席につきましては、プログラム裏面をご覧ください。お互いに譲り合ってのご参観をお願いします。
●駐車場はありません。自家用車での来校はご遠慮ください。
●敷地内は禁煙です。また、禁煙場所を設けません。
●発熱や咳等、体調がすぐれない場合は参観をご遠慮ください。

お願いごとばかりで恐縮ですが、安心安全な運動会となるよう、ご協力をお願いします。

【10月13日(木)の下校】
14:50一斉下校

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10.12 運動会に向けて(6年生)

明日の運動会に向けて、係に分かれて準備をしました。
さあ、小学校最後の運動会。素敵な思い出ができますように。
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10.12 まどをひらいて鑑賞会(2年生)

友達の作品を見合いながら、がんばったところ、真似したいところ、素敵なところなどをカードに書きました。友達から認めてもらうとうれしいですね。
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10.12 今日の給食

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 今日の献立は「鶏そぼろ丼・牛乳・白みそ汁・ツナ和え」です。
☆一口メモ
 今日の和え物にはツナが入っています。マグロを油漬けにしたり、水煮にしたものをツナと呼びます。ツナはスーパーなどでは、缶詰に入れて売られていることが多く、長い間保存できることが特徴です。

10.12 準備万端!(1年生)

明日の運動会に向けて最後の確認をしました。
準備万端!
明日が楽しみです。
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10.12 練習の成果は(5年生)

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既習内容の評価テストをしました。どの子も真剣な表情で取り組んでいます。

10.12 式と計算のじゅんじょ(4年生)

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今までに四則計算を一通り学習しました。
そこで、たし算・ひき算・かけ算・わり算が混ざった計算をするとき、どのような順序で計算すればよいかを学習しています。

10.12 あまりのあるわり算(3年生)

16このあめを同じ数ずつ3つのお皿に分けるとどうなるかな。
実際に一つずつお皿に分けながら、みんなで考えました。
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10.12 朝のあいさつ(ひまわり学級)

朝の会が終わると職員室や校長室、保健室に行きます。そして、先生たちとあいさつをしてじゃんけんをします。
毎日の日課になった楽しいひとときです。
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10.12 登校の様子

 3連休明けの水曜日、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
 本日の下校完了時刻は、1・2年生が14:50、3〜6年生が15:50です。
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10.8 話し合って、教え合って(6年生)

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 運動会が延期になり、残念な気持ちで登校してきた6年生でしたが、13日に最高の状態で運動会ができることを楽しみに、気持ちを切り替えてがんばりました。
 学びタイムに、chromebookの操作で分からないところを教え合ったり、算数の時間に複雑な立体の体積の求め方を、グループで話し合ったりしました。仲間と過ごすよさが感じられる一日でした。

10.8 くるくるランド美術館その2(3年生)

今日持ち帰りました。お家でも、回しながらどんな場面が広がるかお話してくださいね。
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10.8 土曜日でも(2年生)

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運動会が順延で残念な気持ちをばねにして、学習もがんばる2年生。

10.8 図工(4年生)

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図工の時間に木をのこぎりで切ったり、釘で打ってつないだりしながら作品作りをしています。どの子も安全に気を付けながら、計画した設計図にそって作品作りをすることができました。

10.8 工夫を見つける(5年生)

社会科では、水揚げされた魚がおいしく食卓に届くまでにどんな工夫があるのか、教科書や動画を見ながら学習しました。
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10.8 3つのかずのけいさん(1年生)

数図ブロックを使いながら、どんな計算になるのかを考えました。先生から丸をもらってうれしそうな子どもたち。
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10.8 体全体で(ひまわり学級)

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動画を見ながらノリノリで体を動かしました。リズムに合わせて踊ると気分も上がりますね。
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