今日は、体育の授業で「いろはにこんぺいとう」をしました。縄でいろいろな形を作って、その上を跳ぶか、下をくぐるか、真ん中を通るかいろいろとチャレンジします。
　縄の形を見た途端に、「これは簡単だね！」や「どうやっても無理だ！」といった声が聞こえました。

　金曜日、国語の授業でタブレットを使って漢字の学習をしました。２つの漢字を合体させて新しい漢字を作る学習をビスケットを使ってプログラミングしました。どの子も楽しくプログラミングをしていました。

　６年生は最後の図工の作品づくりをしています。
　数年、数十年先の学校や地域がどんな姿になっていてほしいかを考え、撮った写真の上からタブレットで絵を描いていきます。すてきな作品ができそうです。

　タイピング練習をしました。キーボードの上にホームポジションで指を置き、キーボードを見ないでもアルファベットを打てるように練習しました。なかなか難しかったようですが、みんな集中して取り組みました。

　来週の３月２日に「卒業生を送る会」があります。１年間お世話になったお兄さん、お姉さんに向けて、ダンスや呼びかけを行います。
　今日は、初めて１年生全員で合わせて練習しました。卒業生が喜んでくれるような出し物になるように、頑張りたいですね。

　入学式のときに教室に飾るための絵を描きました。
　１年生で行ったことの中から、楽しかったことを思い出して絵に表現しました。
　新しい１年生の子が喜んでくれるように一生懸命描きました。

　理科で学習した磁石の性質を応用して、おもちゃを作りました。
　ちょうちょがひらひらと舞うおもちゃや、ルーレットなど、様々なおもちゃを作ることができました。

　寒い日が続いています。でも、校庭の隅には小さな花が咲いていたり、花壇ではチューリップの芽が出たりして春の足音を感じることができます。なかよしでは10月にまいた大根の収穫を始めました。冷たい風にも負けずに成長した葉が、大根を隠していました。青々とした葉の下にはいろいろな形や大きさののものがあり歓声が上がりました。どうやって食べようかと考える子供達の横顔が素敵でした。

　本日、それぞれが卒業式で言う言葉が決まりました。
　自分の言葉をしっかりと確認して、間や声の大きさなどを意識して練習することができました。卒業式までしっかりと練習して、本番をより良いものにしていきたいですね。

　今日は、卒業式で行う呼びかけの言葉の練習を行いました。卒業に向けて、色々なことが始まっていきます。一つ一つの活動を大切にして、残り少ない時間、悔いなく過ごしていけるといいですね。

　今日は油引きの日です。油引きの日は、すべての机を廊下に出し、いつもよりちょっとだけ念入りに雑巾がけをします。楽しそうに、そして一生懸命に雑巾がけをすることができました。

【第５回　学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和５年２月16日(木）16:00〜17:00

２　場所　赤見小学校　図書館

３　傍聴人　０名

４　出席者　11名

５　議事と内容
（1）教育活動の進捗について
○学校側より、以下の内容について説明・提案があり、了承された。
・学習発表会のアンケート結果について報告
・インフルエンザ・新型コロナ感染症等の状況と今後の対応について
・学習の進捗状況や本年度CRT学力検査の結果と今後の対応について
・いじめ・不登校の状況と対応について
・児童意識実態調査、学校評価（保護者・地域）アンケートの結果分析と今後の対応について
（2）来年度以降のPTA活動の在り方について
（3）来年度の学校行事について
６　連絡事項
（1）令和5年度の学校運営協議会について
（2）本年度の卒業式について

７　その他
・退任委員よりあいさつ

　月曜日には、司書の柴田先生による読み聞かせがありました。２・３年生の希望者がお話を聞きました。みんな楽しく聞いていました。
　図工では、「たのしくうつして」で、版を印刷しました。協力して作業をしました。上手に印刷できました。
　今日で読書週間が終わりますが、今日はほたる号で本をたくさん借りました。これからも読書を楽しんでくださいね。
　今週もいろいろなことがありました。来週もみんなが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。

　今日まで本となかよし週間でした。今日はほたる号がきました。先週から学校の図書館でよく本を借りていますが、今日はみんな目を輝かせてほたる号の本を選んでいました。この週末もたくさん本を読んでくださいね。

　今日はほたる号が来ました。今日まで読書週間ということで、たくさんの本を借りようと、目を輝かせていました。これからも様々な本に触れ、豊かな心を育んでいきましょうね。

　今日はほたる号で本を借りました。読書週間は今日で終わりになりますが、引き続きたくさんの本に親しんでほしいと思います。

　今日は、図工の授業で作った、コロコロ転がるおもちゃで遊びました。自分の作品や友達の作品の転がる様子を見て、楽しんでいました。

　ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
　２組で読んでいただいたのは、「ことわざのえほん」という本です。ちょうど３年生で学習したことわざについてのお話で、みんな興味津々で聞いていました。
　初めて知ることわざも、絵本だととても楽しく覚えることができました。

　２月の読み聞かせを実施しました。今回は６名のボランティアの方に参加いただきました。子供たちが毎月楽しみにしている活動です。担任の先生が読み聞かせをする学級もあり、どんな本を読み聞かせしてもらえるのかと、始まる前から興味津々の表情の子供が多くいました。今回の本の題名は以下のとおりです。
１の１　ひみつのカレーライス
１の２　ゆきのはな
２の１　王さまと九人のきょうだい
２の２　ケンカオニ
３の１　クレヨンからのおねがい！
３の２　ことわざのえほん
４の１　わにさんドキッ　はいしゃさんドキッ
４の２　木のすきなケイトさん
５の１　藤吉じいさんとイノシシ
５の２　くまのこうちょうせんせい
６の１　ありがたいこってす！
６の２　ばぁばにえがおをとどけてあげる
なかよし　おおきなありがとう

　２月の読み聞かせは、「おおきなありがとう」という絵本でした。
　ありがとうにも「小さなありがとう」と「大きなありがとう」があると聞かされたうさぎさんは「大きなありがとう」をもらうためがんばります。うさぎさんは、小さな親切を積み重ねて、「大きなありがとう」をもらうことができました。
　小さな親切を続けることが大切だと学ぶことができる絵本でした。