今日の献立は「麦ご飯・中華飯の具・牛乳・揚げぎょうざ・ナムル」です。
☆一口メモ
　ナムルは野菜や山菜などをゆでて、ごま油や塩、にんにくなどで和えた韓国の家庭料理です。ナムルは韓国語で「和える」という意味です。「ナムルの味をみれば、嫁の料理の腕がわかる」という、ことわざもあるそうです。準備から調味料の使い方など、作る人の心遣いによって味が変わることを表しているそうですよ。

自分のペースで学習を進めています。

カッターナイフで切り抜いた後に、カラーセロハンを貼ったり、カラーペンで絵を描いたりして・・・。
完成しました！

　国語の学習で「おみせやさんごっこ」をします。
今日は、どんなおみせをひらきたいかを考え、お店に並べる品物をつくりました。
どの子も、張り切って準備を進めています。

　冷たい雨がしとしとと降る中の登校でしたが、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０，３〜６年生が１５：５０です。

　今日は外部の講師の方から「世界の食卓」の写真を見て気づいたことを書きだしたり、発表しあったりして、なぜ国によってこのような違いがあるのかについて考え、学びました。
　どの子も日本の生活習慣や文化と似ているところや違うところを話し合い、その違いに驚いていました。

今日は寂しかったね。早くいつもの元気なひまわり学級になりますように。

　今日の体育では、とび箱運動を行いました。台上前転に挑戦です。はじめは、難しいと苦戦していましたが、練習していくうちに、どんどん上達していきました。次回も頑張りましょう！！

図工で作ったすごろくゲーム。みんなで楽しく遊びましたね。冬休みにも家族で遊んでくださいね。

　今日の献立は「ご飯・牛乳・のっぺい汁・いわしの梅煮・昆布豆」です。
☆一口メモ
　今日は「正しいはしづかいの日」です。間違った持ち方をしていると、小さなものをつまんだり、料理を一口分に切ったりすることはできません。今日ははしの持ち方を紹介します。
1：一本目のはしの真ん中より少し上を、えんぴつのように持ちます。
2：次にもう一本のはしを中指と薬指の間に入れます。
3：食べるときは上のはしだけを動かします。
　正しいはしづかいができると食べる姿も美しくみえますよ。

　「注文の仕方、値段のたずね方をマスターしよう」に取り組みました。

　漢字ドリルを使いながら、新出漢字の練習を行いました。

　３−１の学級閉鎖に伴い、国語のオンライン授業を行いました。画面ごしではありますが、子どもたちの元気な声が教室まで届いていました。

　「ものの名前にはどんなものがあるか見つけよう」に取り組みました。

　気持ちのよい晴天の中、今日も元気に登校できました。今週も感染対策を徹底しながら、1日１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：２５一斉下校です。

　算数では、「面積」について勉強をしています。これまでに三角形や平行四辺形、台形、ひし形の面積を工夫して求めてきました。
　今日は、今までに習った知識を使って、多角形の面積を解く問題に挑戦し、それぞれが頑張ることができました！

　今日の献立は「ご飯・牛乳・ゆばのすまし汁・白身魚おかか和え・即席漬」です。
☆一口メモ
　今日は「だしを味わう日」の献立です。今日のゆばのすまし汁はかつお節でだしをとりました。削る前のかつお節は世界で一番硬い食べ物ではないかと言われています。今日はかつお節でだしをとったすまし汁の他に、白身魚のおかか和えにもかつお節が使われています。

相手の動きを良く見てファイト！

カッターナイフの学習を生かし、ダンボールシートを切り抜いてクリスマスの飾りを作ります。切り抜いたところにカラーセロハンを貼ると、光が通ってきれいですね！

　理科の学習で、太陽の光について考えました。鏡に日光をはね返らせて、的に光を集める活動を通して、気づいたことをまとめることができました。これから、太陽の光についてくわしく学んでいきましょう。