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最新更新日：2024/11/16 |
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9.8 たてわり遊び その３
６年生が中心となって企画・準備をした教室でできる遊びをしました。教室に戻った６年生が「大成功！」と口を揃えて話すほど、どの班も盛り上がったようです。
班の仲間との絆が深まりましたね。 
9.8 たてわり遊び その２
６年生が中心となって企画・準備をした教室でできる遊びをしました。教室に戻った６年生が「大成功！」と口を揃えて話すほど、どの班も盛り上がったようです。
班の仲間との絆が深まりましたね。 
9.8 たてわり遊び その１
６年生が中心となって企画・準備をした教室でできる遊びをしました。教室に戻った６年生が「大成功！」と口を揃えて話すほど、どの班も盛り上がったようです。
班の仲間との絆が深まりましたね。 
9.8 もっとよいクラスにしよう（2年生）
道徳の教材「クラスの大へんしん」に取り組みました。
もっとよいクラスにするために何をすればよいかを考えました。元気よく手を挙げて発表することができました。 
9.8 音楽の時間（6年生）
「ぼくらの日々」の練習をしています。小学校生活の最後を思い浮かべるような歌詞を、一言一言丁寧に練習していました。
「サウンド・オブ・ミュージック」は1学期から練習をしています。音色がだんだん美しくなってきましたね。 
9.8 たてわり遊び（４年生）
9.8 今日の給食
☆一口メモ 豚丼の中には、ごぼうが入っています。ごぼうは、根っこの部分を食べる野菜です。 クイズ：ごぼうは、土を落として皮をむいて食べますが、ごぼうの皮は「むく」といわず、違う言葉であらわすことがあります。どんな言葉でしょうか？ 9.8 社会の授業（5年生）
教科書を見ながら、先生の問いかけに
「どこどこ？」 「ほんとだ！」 と、生き生きと取り組んでいます。 
9.8 スーパーマーケットの見学に向けて（3年生）
来週、トップ１に見学に出かけます。スーパーマーケットについて、副読本を見ながら、知っていることやもっと知りたいことをみんなで出し合いました。
9.8 リレーあそび（1年生）
チームに分かれてリレーを楽しみました。１回ごとにルールを変えて、何度も行いました。
9.8 今日の学習（ひまわり学級）
ノートに書いて問題を解いたり、習字をしたりしました。習字道具をさっと片付けることもできました。
9.8 登校の様子
曇り空の中でしたが、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校で教職員による付き添い下校を行います。 
9.7 先生の話をしっかりと聞いています（１年生）
9.7 みんなで協力（５年生）
授業の最後のちょっとした掃除や片づけなども、みんなで協力して頑張っています。
9.7 ローマ字の学習（3年生）
9.7 算数の授業（２年生）
「かさの計算の仕方を考えよう」に取り組みました。
9.7 今日の給食
☆一口メモ 「夏野菜タコンライス」は、木曽川中学校の生徒が考えてくれた献立です。ご飯にかけて食べました。夏バテ予防に効果的な夏野菜を、たくさん使った料理を考えてくれました。れんこんを入れたので、タコライスをアレンジして、「タコン（レンコンのコン）」という名前にしたそうです。今日は、愛知県でとれたれんこんを使っています。さまざまな食感の野菜を、味わいながら食べました。 9.7 理科の授業（４年生）
「とじこめた空気と水」の単元のまとめの問題演習に取り組みました。
9.7 それぞれの学習（ひまわり学級）
それぞれのペースで学習を進めました。
9.7 たてわり遊びに向けて（６年生）
明日たてわり遊びがあります。
１学期に行ったリハーサルを振り返って改善点を考えました。たてわり班のみんなが楽しんでできるように、もっと仲良くなれるように、みんなで知恵を絞りました。 
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