最新更新日:2024/11/29 | |
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5月19日(木)考えて、体を動かす(3年生体育)
「考えなさい」
「考えて動いてごらん」 何度も繰り返されるこの言葉に、生徒は刺激を受けながら体を動かしました。 ハードルをいかに上手く跳んでいかに記録を上げるか? ハードル間のどのインターバルを最も大切にするか? 生徒は、考えながら、考えながら、主体的に学びを行っていました。 5月18日(水)リーダーの想い2(1年生)上から4,5,6組です! 5月18日(水)リーダー会の想い1(1年生)今のクラスの良いところと もっとこうだったら もっといいクラスになれる という理想のクラスを考え 掲示物を作成しました。 リーダーの思いを受け止めて みんなで理想のクラスを 目指していきたいです! 写真は 上から1,2,3組の掲示物です! 5月18日(水)今日の給食5月18日(水) 喜びの撮影!!「やったー!これでホームページに載るよ!」と 声が聞こえました。 その喜びの声をあげてくれた3人の生徒たちに 記念撮影をお願いしたら、快くポーズをとってくれました。 朝から元気が出るやり取りでした。 5月18日(水) 朝のあいさつ運動5月17日(火) 質問教室(3年生)
本日の授業後には質問教室が開かれました。
中間テストにむけて、一つでも「分からない」を減らすために全員が真剣な表情で各教科の先生に問題集やプリントの不安な問題の解説を聞いていました。 一学期の成績を大きく左右するテストです。後悔することないように勉強に励んでください。 5月17日(火) 学年集会(3年生)
本日の6時間目に学年集会が行われました。これまでに生徒から募っていた「修学旅行の持ち物についての質問」に回答をしていきました。
また、その場でも生徒から「これは持って行っていいですか?」といった質問もたくさん挙がり、修学旅行を楽しみにしているという気持ちがとても伝わってきました。 5月17日(火)6限の様子(1年生)5月17日(火) 最後のスタンツ練習(2年生)5月17日(火)今日の給食5月16日(月)今日の給食5月16日(月) 英語実技テスト(3年生)
中間テストを目前に控え、3年生の英語の授業では教科書日本文のReading Testを実施しています。
教科書内の会話文を声の大きさ、イントネーション、発音に注意して読んでいきます。中には家で十分に練習をしてきたため教科書を持たずに本文を暗記してテストに臨んでいる生徒もいました。 テストを実施して「練習の成果を発揮してスムーズに読むことができた。」「発音ミスがなかったことがうれしかった。」といった感想があがっていました。 テスト勉強の様子(1年生)
中間テストまであと3日となりました。
1年生にとっては初めてのテストです。みんな緊張しています。 空き時間を利用して、集中して勉強できています。 みんなで目標達成できますように! 5月13日 第1回学校運営協議会5月16日(月)校外学習の写真(1年)自分たちで撮った写真から 購入したい写真と 秋の文化作品展で 掲示する写真を選びました。 校外学習を思い出しながら 楽しく選んでいました。 5月13日(金)QUアンケート(1年生)誰もが笑顔で過ごせる学級に するためのアンケートを実施しました。 このアンケートを参考にして みんなが居心地よく過ごせる 学級づくりをしていきたいと 思っています。 5月13日(金) 質問教室(1年生)多くの生徒が次週教室に参加し, 各教科の質問教室には わからないところを真剣に聞く生徒の 姿が見受けられました。 特に社会の質問教室では 1年生最初の難関の時差の計算 についての解説に耳を傾けていました。 5月13日(金) 中間テストに向けて(3年生)
本日の6時間目は担任との面談や来週の木曜日からはじまる中間テストにむけて自習を行いました。そして、ST後には質問教室が開かれました。
3年生になったこともあり、日々の授業や提出物、そして自習の時間など、勉強への意識が高くなっていると感じることが多くあります。 明日からの2日間、しっかりと計画を立てて、無理をしない程度に勉強に励みましょう! キャンプのしおり作成(2年生)持ち物は、しおりを参考に準備を進めてください。記名もよろしくお願いします。 |
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