国語は、「３年生で習った漢字に読み仮名をつけよう」です。４年生で学習する新出漢字の学習を進める中、教科書の「漢字の広場」に登場する、３年生で学習済みの漢字がどの程度身についているかを確認しています。おや、この読み方で正しいのかな？

　入学してから１か月余りが過ぎ、１年生の成長した姿が少しずつ見えてきます。４月の初めは、給食当番で運ぶ食器や牛乳、食缶が重たくてしかたがなかったのに、今では随分と力がついてきたようです。黙々と頑張って運び、階段を上っていきます。

　今日の献立は、サンドイッチロールパン・牛乳・春野菜のクリームスープ・焼きフランクフルト・ボイルキャベツ・トマトケチャップです。

第１回 西成小学校 学校運営協議会の報告と第2回案内について

【第１回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　　５月　１７日（火）14:00〜15:00　
２　場　　所　　本校　会議室
３　公開
４　傍 聴 人　　０名
５　出 席 者　　１０名
６　議題と審議の内容
　以下の議題について承認されました。
　○令和４年度 学校運営協議会の規約および組織について
　○令和４年度 学校教育目標、教育活動について


【第２回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和４年６月３０日（木）14：00〜
２　場所　　　本校　会議室
３　公開
(個人情報がある議題については非公開とします)
４　傍聴定員　６名
・傍聴を希望する場合は、６月２０日（月）までに学校にて事前受付をお願いします。
・受付の際は本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。
５　議題
・学校の状況、児童の様子について
・コロナ禍における学校運営について
・その他
６　問い合わせ先　　本校　教頭　倉橋さやか　
　　　　　　　　（西成小）0586−28−8707

　書写は、「文字の大きさと配列に気をつけて書こう」です。毛筆で書く文字は、「歩む」です。漢字は大きめに、平仮名はやや小さめにと、大きさのバランスを考えながら書いていきます。清書が書けたら先生に提出ですよ。

　音楽は、「きき合いながら楽しく歌おう」です。「プパポ」という曲を、音程の変化を動作化しながら、二つに分かれて歌い合います。みんなきちんと歌い分けていて、楽しそうに、マスク越しの笑顔で歌っています。

　算数は、「かくれた数は　いくつ」の学習です。「図を使って考えよう」というテーマで、問題文を丁寧にノートに書いています。大切な部分には青い下線を、求める部分には赤い下線を引きます。しっかりと問題文のポイントを押さえられていますね。さすがです。

　国語は、「聴いて考えを深めよう」です。議題について、意見と理由に気をつけてグループで聞き合います。ディベート形式で、賛成派と反対派に分かれて、それぞれの意見を主張し合います。思ったより白熱して、聞いているグループも、聴き入っていました。

　普段通いなれている西成小学校ですが、よく観察すると、こんなところにこんなものが！と新たな発見があります。校内の好きな場所を選んで、よく見て、遠近法を駆使しながら丁寧に描いています。どんな絵が完成するのか楽しみです！

　今年度１回目の学校運営協議会が開かれました。その中で、今年１年間の活動方針について話し合うことができました。

　音楽は、歌のテストをしています。曲は、「こいのぼり」です。みんなの前で歌うのは緊張しますね。でも、さすが５年生のみんなは、素敵な声で一生懸命に歌っています。次の出番を待っている間も、ドキドキしますね。

　国語のひらがなの学習も、随分と進みました。今日は、「は」と「ほ」という、よく似ている文字です。しっかりと書けたことを先生にアピールするように、指先までピンと伸ばして手を挙げています。さあ、見てもらったら、花丸をもらいましょう。

　算数は、「長さはどれだけかな」の学習です。教科書についている、紙のものさしを使って、教科書に描かれている２つの魚の大きさを比べます。紙の物差しの目盛りを正しく読んで、どちらが大きな魚か分かったかな？

　今日から、緑の募金が始まりました。環境美化委員の児童が、各教室に募金箱をもって呼びかけを行っています。その声を聞いて、早速、持ってきた募金を入れにくる子も見かけました。「ありがとう！明日もよろしくね」と、笑顔でお礼を返す委員の子が素敵でした。

今日の献立は、ごはん・牛乳・いちみんの味噌汁・１３８丼の具・ヨーグルトです。

　先月決めたクラブ活動が今日から始まりました。天候もよく、運動場でのクラブも行われました。初めてクラブに参加する４年生も、先生や５年生、６年生の話をしっかり聞いて活動することができました。

今日の献立は、ごはん・牛乳・若竹汁・じゃがいもと鰹の甘がらめ・オレンジです。

　社会科は、「低い土地と人々のくらしについて知ろう」です。昨年、校外学習で訪れた木曽三川公園を思い出して、輪中で暮らす人々の生活の様子について学習していきます。教科書だけでなく、映像資料も見ながら学習を深めています。

　生活科では、ミニトマトの苗の移植を行いました。先日行った学年園での野菜の苗植えと違い、一人一人自分の苗を鉢に植えていきます。自分で植えた苗が大きくなって、ミニトマトがたくさん収穫できるときが楽しみですね。

　図工は、写生大会で、自画像「○○をしている自分」を描きます。四つ切画用紙いっぱいに、自分を中心に大きく描きます。鉛筆で描いた下書きを、ネームペンでなぞって輪郭を描きます。先生に見てもらった人から、クレパスで色付けです。

　算数は、「文字と式」についての学習です。文字を含んだ式の意味について考え、それを自分の言葉で説明していきます。学習したことを算数日記に書いた人は、ミニ先生となってお互いに学び合いをしています。