最新更新日:2024/12/05 | |
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5月10日(火)イルカスタジアムにて(一年生)5月10日(火)お昼ごはん(1年生)5月10日(火)イルカちゃん(1年生)5月10日(火)校外学習(1年生)5月10日(火)クイズラリー(一年生)5月10日(火)しおかぜ広場(一年生)Fwd: 5月10日(火) 1年生校外学習5月10日(火)校外学習(1年生)5月10日(火)校外学習(1年生)5月10日(火)ポートビルへ(1年生)5月10日(火)さぁ!解散です!(1年生)気合いが入ります(笑) 5月10日(火)到着(1年生)5月10日(火)バスの中(1年生)感染症対策をしっかりしながら 楽しんでいます。 5月9日(月) 漢和辞典の使い方 (1年生)
漢和辞典を全員で使用し、与えられた文字を探しました。様々な探し方を学んだり、部首についての知識を深めたりすることができました。
5月9日(月) リーダー会(1年生)各クラスの級長,書記は リーダー会で活動します。 今日の議題は ・リーダーとしての自分チェック ・明日の校外学習について ・学級目標の発表について ・自分のクラスの良いところと こうした方がいいところの 掲示物作成 の4つでした。 みんな一生懸命考えて クラスのために自分たちができる ことを考え,よりよい方向へと 伸びていけるようにという 想いを込めて,掲示物作成を 行いました。 5月9日(月)対話そして深い学び(3年生社会)
3年生の社会では、「北方領土」についてみんなで考える授業を進めていました。
今のままでいいのか 他の案はあるのか その案の根拠は何か 仲間と対話しながら、北方領土問題を自分毎として深く考えました。 5月9日(月)自分らしく(3年生美術)自分らしさを表現するために、ポーズ・表情・アングル(角度)などを工夫しながら制作しています。 下がきができたら、次は彩色です。どんな自画像ができるかとても楽しみです。 5月9日(月)授業風景(1年生)
社会の授業では地理を学んでいます。
いろいろな場所の時差を計算していました。 答えだけでなく、計算式からあっているかしっかりペア学習できていました。 5月9日(月) 学年集会(1年生)校外学習の事前指導や、学習や生活、部活動についてなど、大切な話がたくさんありました。 どの生徒も、最後まで真剣な眼差しで、しっかりと話を聞いていました。 明日の校外学習は、ルールをしっかりと守って、クラスの仲間と一緒に、充実した楽しい一日にできるといいですね。 5月9日(月) トワリング練習(2年生)中にはトーチ棒を回すのに苦労している子もいますが、お互いに教えあいながら完成を目指しています。 |
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