今日の算数の時間は、がい数の計算の仕方を考えていました。いろいろな答えの出し方をみんなで考え、共有していました。

　今日の図工の時間は、針金で体のしんを作り、そこに紙粘土を貼りつけて「未来の自分」を制作していました。動きのあるポーズを考え制作をしていました。完成したら、3学期の作品展に展示します。

　今日の国語の時間は、ことわざについて学習をしていました。いろいろなことわざの意味を国語辞典などで調べていました。ことわざを知ると、生きていくうえでの知恵が学べますね。

　昨日は色板を使って形づくりをしましたが、今日は数え棒を使って形づくりをしました。まずは、教科書にのっている家や魚などの形を作った後、お城やロケットなど、思い思いに形を作りました。
　明日は、点をつないで形を作ります。

３年生に都道府県をおすすめするために、情報や資料を整理しています。３年生のことを考えて、ペアの子に合うおすすめ情報を考えています。

上流と下流の石の　大きさの　違いの　理由を
実験で　考察しました。

タブレット型パソコンで　写真を　撮って
比較して　いました。

　今日は算数の授業で「１けたをかけるかけ算の筆算」を学習しました。繰り上がりの数を書く場所に気を付けて計算していました。とってもノートがきれいに書ける３年生☆すばらしいです♪

○　今日の献立

　ビビンバ・牛乳・ピリカラ汁　

○　こんだてメモ

　今日の給食は、韓国料理です。

　ビビンバは、日本語に訳すと「混ぜご飯」という意味です。今日の給食も、ごはんとお肉、野菜のあえもの、卵を混ぜて食べます。
　ピリカラ汁には、トックが入っています。トックは韓国語で「もち」という意味です。豆板醤が少しだけ入っているので、少しピリカラの味付けです。

　今日の社会の時間は、徳川家康が開いた幕府を徳川家光がどのように引き継ぎ、幕府の力を強めていったかを学んでいまいた。支配を安定させるための武家諸法度について詳しく学んでいました。

　今日は、6年生の登校時に5年生からの「おかえりなさい」のメッセージが掲示してありました。本校では、5年生の自然教室には6年生から、6年生の修学旅行では5年生からメッセージを送っています。互いに認め合える良き伝統ですね。

　3年生は、3学期の作品展には版画作品を展示します。彫って作る版画ではなく、紙を貼りつけて版を作ります。今日は、作りたいものをネット検索しながら下絵を描いていました。

　今日は、木版画の制作をしました。試し刷りをした作品を参考にして彫を進め、2度目の版画刷りをしました。思ったような作品はできましたか。

　今日の国語の理科の時間は、上流・中流・下流の石の形の違いとその理由について学んでいました。生け花用スポンジを使って石が削れて丸くなる実験していました。分かったことは、学習カードにまとめていました。

　今日の算数の時間は、かたちづくりの学習をしました。先生が提示したものと同じかたちをマグネット板で作っていました。「できたかたち見せて」の声で、できたものを上に掲げて見せていました。

　今日の音楽の時間は、手合わせ歌で楽しみました。曲に合わせて手拍子をしていました。少し曲を早くしたときも、音楽に合わせて手拍子ができていました。

　今日の体育の時間は、マットあそびで楽しみました。前回りや後ろまわりできれいに転がる練習をしていました。先生にアドバイスをしてもらいながら練習をしていました。

今まで習ってきた面積の公式を使って、多角形の面積が求められないか考えています。みんな真剣に考えています。

　算数の授業では、色板を使って形づくりをしました。
　何枚の板でできているかを線を引っ張って確認し、教科書にのっている家やヨット、山などの形を作りました。
　形づくりに興味をもち、難しい形に挑戦している児童もいます。

　今日は、楽しい英語の授業がありました。最初は、英語でジャンケンをしたり、歌を歌ったりしました。
　そして、ピザやハンバーガーなどの食べ物を「Ｉ like　〜」と言って、お店屋さんごっこをして楽しみました。

無事学校に到着しました。最後の解散式です。6年生のみなさんは、この二日間で得たことを今後の学校生活に活かしてください。