図工では、「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習を始めました。
　破いたりちぎったりしてできた紙の形から表したいことを見つけ、周りの様子などを書き加えて絵に表します。
　今日は、紙を面白い形に破いて、何に見えるか見立てる活動をしました。

　福祉の学習や理科の実験などで、グループ活動の機会が増えています。
　子どもたちは、役割分担をして自分のできることを考えたり、友達の意見を聞いたりして、自分の考えをよりよいものにしています。
　高学年らしい有意義な活動を通して、学びを深めています。

　５年生は、現在、総合の交流授業で障害者福祉の勉強をしています。
　今日は、車いすの利用者の社会的障壁について学校内で学びました。車いす利用者にとって、学校内で障壁となるのは何か、写真に撮って考えました。階段、段差、手洗いなどを見て、どのような不便があるか、どのように対処したらいいか考えました。
　今月２２日は、福祉実践教室があります。その日に行われる車いす体験においての良い事前学習にもなりました。

　５年生は、福祉の学習として、障がい者の方が赤見小を訪れた時に、どんなことで困るのか、改善策は何かをグループで考えました。
　予想を立て、実際に目で見て話し合いました。
　相手の立場になって考えると、普段気がつかないこともたくさん分かってきたようです。

　先月31日に（月）に収穫したさつまいもを持ち帰る日が来ました！
　1週間たって、甘みも増してきていると思います。大きないもが多いので、さいの目に切ってから料理してもいいかもしれませんね。

　今日は、１・２時間目に映画鑑賞会がありました。「大ちゃん、だいすき！」という作品を屋内運動場で鑑賞しました。はじめのうちは、ふだんとは違う、屋内運動場の暗い様子に驚いていましたが、大きなスクリーンに映像が映し出されると集中してじっと鑑賞していました。
　鑑賞会の後には、外国語活動の授業もありました。いろいろな動物をみて、大きいか小さいかを考えて「BIG!」「SMALL!」と声に出して、英語に親しみました。

　10月下旬以降、愛知県内・一宮市内においても、新型コロナウイルス感染者が徐々に増加の傾向を見せており、市内では学級閉鎖となっている学校もあります。
　つきましては、新型コロナ感染拡大防止のため、児童の下校後や休日での生活の仕方について、ご家庭におかれましても今一度ご留意願います。休日の外出時には適切な感染対策をする、不要な外出は控えるなど、ご家庭の状況によって取り組んでいただければと思います。
　６年生は修学旅行も控えています。保護者の皆様のご協力を宜しくお願いいたします。

　落ち着いた態度で学習に励んでいます。
　赤見小学校の最高学年として、他学年のお手本になる態度です。　

　今日は、１年生みんなで芋ほりをしました。春に植えた苗がすくすくと育って、大きな芋ができていました。みんなで協力して掘り、たくさんの芋を収穫することができました。

　国語の授業では「班で意見をまとめよう」の単元を学習しています。
　「１年生が本を好きになってくれるような読み聞かせをする」ことを目的に、班でどの本を読むのか意見をまとめました。
　司会の子を中心にスムーズに話し合いをして、本を選ぶことができました。

　今日の朝礼では、防火ポスターなどの作品応募で入賞した児童の伝達表彰を行いました。その後、月初めということで次のような話をしました。

　今日から11月ですね。今月の生活目標は「時間を守って行動しましょう」です。ところで、時間には２つの時間があることを知っていますか。それは、「自分の時間」と「みんなの時間」です。「自分の時間」は、自分だけで思う通り使える時間で、休み時間なんかには自由に使っていますね。もうひとつの「みんなの時間」とは、自分だけではなくほかの人たちみんなと使っていかなければいけない時間です。学校にいる間はみんなと一緒に生活しているので、多くはこの時間になりますね。「自分の時間」は自由に使えますが、「みんなの時間」はお互いに協力して使っていかなければいけません。そのためにも、時間を守って行動することは大切ですね。今月も、この目標を意識して、元気いっぱいにぐんぐん成長していってください。

　今日は、教室の中や廊下にある、いろいろなでこぼこを使って、絵をかきました。でこぼこでこすりだしをして、その模様を上手に使って絵を仕上げました。

　今朝のオンライン全校集会で、夏休みの応募作品の表彰がありました。５年生の児童が防火のポスターで入賞しました。
　また、全校で募集した赤見の森にできた道の名前が、５年生の児童の考えた「赤見ふれあいの小径」に決まりました。
　いろいろなところで活躍する姿を嬉しく思います。

　講師の方に来ていただき、セルフディフェンス講座を行いました。
　自分の身を守るため、また自分や友達の心を大切にするためにはどのような行動をすべきか、実践的な活動を通して学ぶことができました。
　
　

　５年１組で算数の研究授業を行いました。
　これまで学習してきた図形の面積を求める方法を使って、多角系の面積の求め方を考えました。子どもたちは、ノートに考えを書くときや、ペア・グループ活動において、自分の言葉を使って説明することがとてもよくできていました。普段から言葉を意識して書いたり話したりする習慣が身についていることが分かりました。
　落ち着いた雰囲気で学習し、クラスでよりよい解決方法を考えようとする意欲的な姿勢に、感心しました。

　５月に苗を植え、水をやったり、雑草を抜いたりして育てたさつまいもを収穫しました。
　とても大きいさつまいもが多く、みんなで周りの土をどけて、がんばって取りました。

29日（土）に西成連区ごみゼロ運動が行われました。西成東部中学校区の3校が連携して活動しました。自分たちの手で地域をきれいにしようと、大人に混じって小中学生も地域の集合場所に集まり、初めの式を行った後、ごみ拾いを中心に活動が行われました。

　日に日に秋が深まってきて、朝晩は冷え込みが強くなってきました。赤見小学校の木々も秋色に染まってきています。子どもたちはきれいな落ち葉を拾いに行きました。秋のおもちゃを素敵に飾れるといいですね。

　家庭科の学習で調理実習を行いました。１学期に学んだ包丁の使い方や火の調節に気をつけながら、みんなで協力してご飯とみそ汁を作りました。
　どの班もおいしく作ることができ、喜んでいました。今日また一つ、できることが増えました。

　今日は校外学習、恵まれた天候のもと、学年別にバスに乗ってそれぞれの目的地に行きました。