先週金曜日の運動会練習の様子です。
　ダンス、玉入れ、徒競走、どの競技も一生懸命取り組んでいました。
　今週末の本番が楽しみです！

　２回目の間引きをしました。１回目の間引き後からグングン成長し、とてもたくさんの葉をつけていました。
　子どもたちからは、「大きいのがとれた」「すごい！」といった声が上がっていました。また、保存会の方からも大根をいただいたので、事前に調べたレシピでおいしい料理をつくるのが楽しみですね。
　保存会の方、今回もご指導いただきありがとうございました。

　算数ではかけ算を学習しています。九九が速く正確に言えるようになってきました。図工では、紙を切って並べ方を工夫して作品を作っています。

　楽しそうに踊ったり、全力で走ったり、どの学年も練習に熱が入ってきました。本番が楽しみです！！今日は、また暑さが戻ってきました。熱中症対策もしっかりとして練習を行っていきます。

　１０月２２日の運動会本番に向けて、体育委員を中心に係の打ち合わせをしたり、学年ごと除草作業をしたり準備を進めています。

　６年生では理科で大地のつくりについて勉強をしています。
　運動場の様々な場所で砂を集め、ペットボトルに自分だけの地層を作っています。どの児童も夢中になって取り組んでいました。

　清須市教育委員会を通じて、株式会社　宮崎　様よりたくさんの寄付をいただきましたので紹介します。

学校用として
・ワンタッチテント　２張
・大型扇風機　２台

個人用として
・ＯＳ−１ゼリー
・アイスタオル
・塩分タブレット（一人１０粒）

を寄付していただきました。

　大型扇風機については、体育の授業や部活動で使用しています。ワンタッチテントについては、現在運動会練習で使用しており、２２日（土）の運動会当日も使用させていただきます。
　個人用の寄付品については、本日１３日（木）に持ち帰ります。たくさんのご寄付をいただき、誠にありがとうございました。大切に使用させていただきます。

　本日、秋晴れの空の下、運動会全体練習を行いました。
　開会式や閉会式の立ち位置や、身だしなみ、姿勢等の練習を行いました。どの学年の児童も一生懸命に練習へ取り組んでいました。
　コロナウイルスの流行により、全校が外に出て行う運動会は３年ぶりとなります。当日に向けて、残り約２週間練習に励んでいきたいと思います。

　３連休あけですが、春日っ子は元気いっぱい！！
　運動会に向けてしっかりと練習に取り組んでいます。

　今日は、２年生と４年生が除草作業をしました。草取りだけでなく、落ち葉を集めたり、石拾いをしたりしました。協力して作業ができていました。

　家庭科でトートバッグを作っています。しつけ縫いをしてから、ミシンで縫います。持ち手の長さをどうするとよいか考えるなど、使いやすいトートバッグに仕上がるよう工夫し、集中して製作に取り組む６年生、すばらしい
！！

　社会では、「これからの食料生産とわたしたち」の学習で、日本の食料生産の問題を調べ、考えていきます。英語では、道案内の仕方を学習しました。

　理科で太陽の観察をしました。遮光プレートを使って太陽を見たり、影のでき方を時間ごとに記録したりしました。みんな、興味をもって観察に取り組んでいました。

　国語では、「くじらぐも」の学習をしたり、新しいノートに名前を書いたりしました。また、生活科では秋の木の実や落ち葉を使って作品を作っています。

　10/5（水）に４年２組が朝日プリンテック名古屋工場へ行きました。新聞の印刷の仕方を学び、実際に工場内を見学しました。
　また、新聞の読み方、書き方についても学びました。今日学んだことを生かして、国語での新聞づくりを頑張っていきましょう。

　算数の授業では、図を使って文章題を解く学習を行っています。手を挙げる姿勢、素晴らしいですね！
　家庭科では、「物を生かして住みやすく」という学習で、お道具箱の整理・整頓を行いました。整理・整頓のコツを生かして、家族のお手伝いができるといいですね。

１０月より東出の交差点に交通指導員さんが立ってくださることになりました。

子どもたちが安全に横断できるよう、見守ってくれています。

児童のみなさんも自動車や自転車、歩行者の様子に気を付け、安全に登下校しましょう。

　算数の「重さ」の授業で、紙で天秤を作り、自分が持っている文房具の重さを比べました。また、文房具と1円玉を使い、「1円玉を何枚乗せたら同じくらいの重さになるのか」「文房具の重さは何グラムなのか」を調べました。
　これからはかりを使って、身近なものがどれくらいの重さなのかを調べるのが楽しみですね。

　学年での運動会練習が始まりました。
　写真は、運動場で元気いっぱいダンスの練習をしている様子です。
　徒競走、ダンス、競技とまだまだ覚えることはたくさんですが、本番に向けて一生懸命練習していきたいと思います！

　算数の「かさくらべ」を学習しました。
　２つの容器に入る水の量の多少を予想し、比べる方法を考えました。
　正確に容器に移し、どちらが多いのか確認しました。