国語の時間に学習した「くじらぐも」の音読発表会をしました。
今日はグループでだれがどこを読むのか話し合って分担しました。
子供たち、先生、くじらぐも…にそれぞれなり切って楽しく音読することができていました。

国語の時間に「学校生活をよくするために」という話し合い学習をすることになりました。
今日は、「宮西小学校をよくするために」どんなテーマで話し合うとよいかを考えました。
これを機に、５年生になって高学年として委員会活動が始まった子供たちには、ぜひ学校生活全体をよくするためにどうしたらよいか考えられるようになってほしいと思います。

国語の時間に「すがたを変える大豆」の学習をしています。

子供たちにとって、いつもよく食べている食品が大豆からできているという内容はとても興味を引きます。また、文章の書き方を考え、説明文の読み取り方を勉強していきます。

小さいおかずが豆腐で作られていることに驚きました！

おうちの人への運動会の招待状を作りました。
自分が躍る場所、自分が走る順番がわかる様に書き込みました。
「ここで頑張ります」という気持ちを込めて作りました。

宮西小では、全学年がおうちの方に子供たちが招待状を書いています。
当日、お子さんの活躍する姿を見逃すことないように、招待状で確認しておくとよいかもしれません。

2年生の算数では、一番大事な九九の学習に入っています。
学習が始まってからちょうど半分。2の段から4の段までの学習が終わりました。
覚えた九九を忘れないために、毎日繰り返し練習します。

１　授業中に、みんなで一緒に練習
２　九九カードを使って一人で繰り返し練習
３　教室に入る前に一通り唱えて練習

子供たちが定着するようにいろいろな方法を取り入れています。

朝の登校が寒く感じられるようになってきましたが、今日も元気に子供たちは登校してきました。登校後、門を入ったところで手指の消毒をし、感染予防に努めています。
　気温が低くなり乾燥する季節となってきました。コロナだけでなくインフルエンザの心配も出てきます。感染よぼ央に努め、コロナにもインフルエンザにも負けずに元気に過ごせるようにしたいですね。

理科で鏡を使って、日光をいろいろなところに映してみました。みんなとても楽しく活動していました。光にはどんな性質があるのか、これから詳しく勉強していきます。

チョコが甘くて美味しかった

今日も運動会の表現運動の練習にがんばっている６年生です。小学校生活最後になる演技が思い出に残るように、一人ひとりが真剣に取り組んでいるように見えました。

環境新聞づくりのために、タブレットで資料を探しています。手慣れた様子で、集中して取り組んでいました。
自分たちの表現運動の録画を見て、これからの練習にいかせる点をみんなで話し合いました。
学級会の時間には、運動会に向けたクラスのキャッチフレーズについて話し合いました。気持ちを一つにして、運動会を成功させようという気持ちが高まっていくようでした。

表現運動の練習もいよいよ大詰めを迎えています。
目標を高く持って、今日も練習にがんばって取り組んでいました。

ふしぎなたまごの作成にはいりました。下絵に彩色をする作業をします。画用紙いっぱいに描かれた下絵は、それだけでも迫力があって、完成が楽しみです。
算数では、かけ算の問題を考えました。立式をする際に、注意する点は何でしたか？
図書館司書さんの仕事について調べています。今日は、司書さんに質問をする内容を考えました。

今日の練習では、本番で使う予定の道具ではじめて踊りました。
動きに合わせてきらきらひかるテープが、自分たちの表現をいっそうすてきに見せてくれています。子どもたちの表情もいつもよりも輝いて見えました。

国語や算数の授業の一コマです。
いつものように、１年生の子どもたちは、先生の問いかけや説明に興味をもって聞いています。知らないことやわからなかったことが知識として頭に入ってくるのは、楽しいですね。

　くじらぐもにのって、空の旅を楽しみました。自分がつぶやいたセリフがどこに貼ってあるのか、興味津々で見ています。
　下校時、上級生が廊下越しにこのくじらぐもを見つけ、会話している声が聞こえてきました。
「なんか、あれ、国語の教科書に出てきたやつだよなあ。なんて言うんだったっけ。？」
「くじらぐも！」「そうそう。なつかしいなあ。」
　一生懸命、勉強したお話は、大きくなっても覚えていて、その時のふんわりした懐かしさも同時にこみあげてきます。そんな思い出を同級生と共有できるなんて、とてもすてきなことですよね。今、眺めている子どもたちも大きくなって、この話が記憶の片隅に残っていますように。それまでみんな一緒に仲良く大きくなあれ！

１ 開催日時 令和４年１１月１７日(木曜日)
２ 場所 １２：３０〜 図書室
３ 公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４ 傍聴人定員３名
※　傍聴を希望する場合は、１１月１０日（木）までに学校にご連絡ください。来校される際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。
５ 議題 （予定）
○　給食試食会
○　授業参観
◎ 問い合わせ先 本校教頭

【１枚目】電子黒板が導入されました。各教科で更に分かりやすい授業になるように活用していきます。
【２，３枚目】土曜日の運動会に向けて、運動会の練習が続いています。明日からははっぴを着て、本番を想定した練習をします。

北海道の民謡であるソーラン節を体全体で力強く表現します。
今日は、より上の演技をめざして、学年みんなで心を一つにして練習しました。

台形の面積を求める公式を導き出す学習をしました。いろいろな解き方を考えた子どもたちですが、まとめると（上底＋下底）×高さ÷２に集約されることに気が付きました。