１年生は、朝の手洗い後、授業で使用する箏を協力しながら行いました。２・３限目に講師の先生の指導のもと、「さくら」を弾きました。昨日よりも確実に上達した演奏でした。

　琴の授業２日目、琴を弾くことにも慣れてきました。どの生徒も課題曲「さくらさくら」を演奏するために、夢中になっている姿がみられました。短時間の中でも琴に興味をもって取り組む姿はとても良いと感じました。

　今日から３日間、講師の先生をお招きして、１年生を対象に箏の授業が行われます。今日は、初めて触れる箏に興味を持ち、奏でる音色を楽しみながら、練習に励む生徒の姿が見られました。箏の授業を通して、日本の伝統的な音楽に親しみ、日本の伝統の良さを改めて感じてほしいと思います。

　今日から２日間、１年生は地域からの特別講師をお招きして琴の授業を行います。初めて琴をさわる生徒は、始めは緊張した表情でしたが講師の先生の言われることに熱心に耳を傾けてどの生徒も楽しそうに取り組む様子が見られました。

　３組の授業の様子です。７限目には、畑の作業を行い、ジャガの収穫をしました。どの授業も生徒たちは、いきいきたと取り組んでいます。

　今日の給食の献立はさつまいもご飯、牛乳、一宮野菜豆乳みそ汁、ハンバーグのはちみつだれでした。今日のメニューの食材は一宮で作られた食材が多く入っていました。特にハンバーグにかかっているはちみつのソースは一宮産の「福来密」でクロガネモチの花から採られたはちみつです。地元の恵みを味わうことができた給食でした。

　登下校の際、大和南中学校のみなさんは笑顔であいさつを交わしてくれます。先生たちは、いつも元気をもらっています。
　あいさつの輪を広げ、相手の心に伝わるあいさつをこれからも心がけていきましょう。写真は下校の様子です。

　地域の方のご厚意で、玄関の生け花をしていただきました。いつもながら学校の玄関が思いやりのある温かい雰囲気になり、生徒、教職員みな感謝しております。

　毎週火曜日、水曜日、木曜日の昼放課には、図書館が開館されます。最近、利用者が少しずつですが増えてきました。特に２年生の利用者が多く、今日も２年生だけで２０人くらいの利用者がありました。来週には冬休みに向けての貸し出しも始まりますので、これからもぜひ沢山利用して、どんどん読書をしてほしいと思います。

　今日の給食は「だしを味わう日」でした。今日の雪だるまのすまし汁からいわしの削り節からとっただしのいい匂いがしてきました。給食当番も楽しいそうに盛り付けをしていました。

　２学期もあと２週間とちょっととなりました。楽しみなことが多い冬休みがもう少しでやってきます。そんな中、子どもたちは気を緩めずに１時間１時間の授業を大切にして取り組んでいました。

4時間目、3組では英語の授業が行われていました。
今日は、色々なものが複数になった場合についての単語の書き方や発音の練習をしました。
自分のペンを持ち、1本の場合と2本の場合の言い方を練習しました。

　今日の給食は「旬を味わう日」という献立でした。ご飯、牛乳、かぶら入りかきたま汁、鶏肉のゆず香揚げ、りんごでした。かぶらは11月から１月ごろが旬で、かきたま汁の中にいっぱい入っていました。また、鶏肉のから揚げのゆずは１０月から１２月が旬ということでゆずの香りがしっかりと感じられました。

　２学期も残り３週間を切り、２学期のまとめの時期に入ってきています。日々の授業では、生徒たちが積極的に取り組み、がんばっている場面が多く見られます。寒さも厳しくなってきたので、体調に気をつけながら、２学期の残りの日々を充実させてほしいと思います。

　本日より３日間、保護者会が行われます。１，２年生は２学期の学校生活の様子や学習について、３年生は主に進路関係の懇談となります。３年生は三者面談ですので、再登校しない生徒は進路指導室で静かに学習しながら時間になるのを待ちます。一人１０分程度の短い懇談ですが、よりよい３学期を迎えるための有意義な時間となるようにしたいです。

　本日から３日間　２日（金）５日（月）６日（火）と２学期の保護者会を行います。２学期の学校生活の様子やご家庭の様子等を話し合い今後のお子様の教育に役立てることができるような会としていきたいと思っています。保護者の皆様よろしくお願いします。

　７時間目に２年生は、普段使っている廊下や階段を、掃除しました。雑巾とよく落ちるスポンジを使い、黙々と汚れを落としてきれいにしてくれました。

　今日から３日間、赤い羽根共同募金を行っています。今年度は、各クラスで代議員が集めています。この募金をきっかけに、集まったお金がどんなことに使われているか、自分の生活とどのように関係しているか、関心を持つきっかけになればと思います。

　国語の授業の様子です。授業で学習した故事成語についてさらに調べ、自分の体験と結び付けた体験文を創作しました。故事成語を交えて表現した自分自身の体験が書かれた文章は読みごたえがあり、読む人にもその時の状況がより伝わるものに仕上がったようです。
　こういった取り組みを繰り返す中で、個々の表現力を磨いていってほしいと思います。

　毎年１２月４日から１０日に実施される人権週間。本校では、今日から１週間人権週間とし、人権という意味をみんなで考えて、その取り組みをしていきます。
各学級では人権作文コンテストの優秀賞作品の動画を見て人権について考えたり、いじめ防止の標語を考えて人権について考えたりします。
また、今日は朝の朝礼で校長先生からのお話もありました。
私たち一人一人は顔も、体の大きさも、考え方もちがいます。それぞれによいところがあります。その一人一人の違いを認め合い、足りないところは助け合いながら、お互いの心も体も大切にすることができる大和南中学校の生徒であってほしいということを言われました。