理科では、力と運動について「力がはたらいていないとき、どんな運動になるのか」という学習課題で授業に取り組んでいました。記録タイマーを使って班で実験をしました。

ひるがのの自然の中で、おいしくお弁当をいただいています。

国語では「二人の関係の変化を読み取ろう」というめあてで、読み取りの学習をしました。登場人物の心情に迫る読みができるように、行動の些細な変化に注目して学習を進めました。

テントに寝袋を運んでいます。夜の寒さに備えます。

みんなで協力して準備しています。

しっかり説明を聞いて、テントサイトに移動します。

入村式の様子です。キャンプ場のみなさん、よろしくお願いします。

ひるがの高原キャンプ場に到着しました。

瓢ヶ岳サービスエリアで、休憩です。バスの換気もしっかり行いました。

ひるがのに向けて出発です。

いよいよバスに乗り込みます。

出発式の様子です。

今日から、２年生がキャンプに出かけます。みんな笑顔で登校してきました。

いよいよ明日はキャンプです。
今日は、夜ご飯をしっかり食べ、早めに寝て、明日に備えてください。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　新じゃがのそぼろ煮
　　いかねぎ焼きの和風あんかけ

　新じゃがいもは、２月から６月頃に出回るじゃがいものことで、皮が薄く、みずみずしいのが特徴です。今日は、旬の新じゃがいもを使い、鶏ひき肉、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじん、さやいんげんを入れて、そぼろ煮にしました。

美術では「ひと目で伝わる工夫」について考えました。自分が表現したいものをデザインして、シンボルマークをを作成しています。友達の作品を見ながら差が陽を進めています。

英語では「call A B」（AをBと呼ぶ）の表現を学習しました。身の回りの物や人を紹介する際に使うことができるので、いろいろなパターンを考えて練習を行いました。

理科では、化学変化の様子をモデルを用いて表現する作業を行いました。友達と相談しながら、正しい形を探していきました。

社会では、地図帳を使い、いろいろな国の位置などを確認したり、地球上のどの場所にあるのかを特定したりする作業を行いました。地図帳を見るだけでも、今まで知らなかった国や山などの名称に触れることができます。みんな興味をもって地図帳を見ていました。

英語では、be動詞と一般動詞の違いや使い方について学習しました。動詞などの単語を覚えることで、表現の幅がどんどんひろがっていきます。基礎をしっかりと身に付けていきましょう。