５月学校公開日における参観予定日時の事前アンケートへのご協力、ありがとうございました。5/1時点での各時間の参観予定者数をグラフにまとめました。参観に際しての参考にしていただき、密防止にご協力くださいますようお願いいたします。
#学校と家庭がつながる

今日の6時間目の学活では、修学旅行で行く場所について、クロームブックを活用するなどして調べました。

本日も，子どもたちが頑張っている姿を見ることができました。連休前の最後の学校でしたが，しっかりとメリハリのある姿はさすが2年生だと感じました。連休に入るので，心身共に休めてまた元気な姿を見せてください。連休中の部活動も頑張っていきましょう。

　昨日、「本当の友達って」という題材を用い、道徳の授業を行いました。授業は、「本当の友達がいますか？」「あなたにとって本当の友達とはどんな存在ですか？」という問いから始まりました。いつも、道徳のワークシートには様々な考えが書き込まれています。
　本日、生徒の書いた感想を読んでいると、「本当の友達を大切にしていきたい。」「これから本当の友達を作りたい＆そんな友達になりたい」と書かれていました。
　ある子は、「本当の友達は、家族のような存在だと思う。そんな関係を築いていきたい。」という考えを出してくれました。
　自分を理解して叱咤激励してくれる、助け、許し、支えてくれる。そして本音が言えて居心地がいいそんな本当の友達が、長い人生の中で数名でいい。できると良いですね。

１限目・道徳の授業の様子です。登場人物に自分を重ねながら，自分のこれまでの生活を振り返りながら，授業に取り組んでいます。

　５月の学校公開は予定通り実施します。参観される保護者の皆様にも感染症対策の徹底をお願いします。
R4.0414 5月学校公開の実施ついて R4.0428 5月学校公開日の時間割

●今回の参観対象は保護者のみです。4月27日(水)に配付する保護者証を首から下げてください。保護者証がない場合は参観できません。（保護者証がない場合は、職員がお声かけさせていただきます。)
●来校前にご家庭で検温及び健康チェックをお願いします。発熱や風邪の症状等，健康状態がおもわしくない方は，来校を取りやめてください。
●参観者の校舎内への出入り口は北舎または南舎の生徒昇降口です。
●手指消毒等にご協力ください。
●下履きは靴箱に置かず、各自で用意した袋に入れてお持ちください。雨天時の傘袋は学校で用意いたします。
●校内ではマスクを着用し、参観時は隣の方と能な限り可距離をとり、私語厳禁でお願いします。
●密を避けるため、教室内には入らず、廊下から参観してください。
●お帰りの際は、昇降口だけでなく、屋内運動場の入り口や渡り廊下など、外へ出やすいところからお帰りください。また、時間差をとっていただくなど混雑緩和にご協力ください。

　今日の道徳では，「歩きスマホをどうするか」というテーマで学習を行いました。「歩きスマホ」の危険性を理解し，スマートフォンとの付き合い方を考えました。

1:30 予定どおりに自然の家を出発しました。
みんな比較的元気に帰路についています。
途中の渋滞もなく順調ですので、予定どおりに到着・解散できそうです。一泊とはいえ、慣れない環境での生活で見えない疲れもあるでしょう。帰宅後はしっかり休ませてあげてください。

オリエンテーション合宿は、リスクをゼロにはできないもののできる限りの対策を講じ、自然の家の関係スタッフ・バス会社など、実に多くの皆さんの協力を得てつくった行事です。中学校生活が始まったばかりの１年生に、この先をよりよく加速していけるようにと願いプログラムしました。その大きな手応えをお土産に帰路に着いています

ひとまず宿泊学習を終えますが、引き続き家族を含めた健康状態について注意深く見て行くことが求められます。もし体調に気になることがありましたら必ずご報告ください。

明日また１年生全員と笑顔で再会できることを心から願っています。

退所式。2日間の大中１年生の姿から、そのいい所を教えてもらいました。

弁当を食べたあとの片付け。200人がスムーズに進めるためのルールと秩序。こうした経験が生徒を鍛えます。

ウォークラリーゴール後の雨をさけるために急きょ講堂を借り、そのままお弁当タイムになりました。

気温は20度に届かないくらいですが、山道を歩くのにちょうどいい気候です。

弱い雨が時々短い時間に降ることがありますが、オリエンテーションには支障ない状況です。

ウォークラリーやってます!

2つのグループに別れて、食事と清掃を交互に行っています。

2日目。始動しています。

それぞれのフロアで部屋長会。就寝時間が近づいて来ました。

夜の日程は無理せず時間に余裕もって設定してあります。密防止・混雑防止のために少人数で入浴したり洗面所を使ったりすることができるようにとの配慮です。その分生まれた時間を子どもたち同士上手に使っているようです。

お風呂上がりは話もはずむようです(^^)

食後は混雑を避けるため、時間差をかけてお風呂に入ります。その間、部屋の中や談話室でまったり交流の時間。