今日の技術の授業では、自宅から持参した電池を使って簡単な電気回路を作り、LEDライトを点灯させました。電池の並べ方やつなぎ方を工夫して、明るく点灯させた人もいました。その後、回路図の書き方を学びました。生活に欠かせない灯りのしくみをしっかりと理解することができました。

今日の献立はクロワッサン、牛乳、ミートボールのトマト煮、フルーツクリームヨーグルトです。トマトには、こんぶと同じグルタミン酸という、うま味成分が多く含まれています。うま味が加わることで、味に深みやコクが加わり、料理がよりおいしなります。そのため、西洋には「トマトの時期には下手な料理はない」ということわざがあるほどです。

英語の授業では授業の開始時に小テストを行い、理解を深め、高めています。

今回は英単語の読み書きを確認しました。集中して解いています。

　本日の4時間目の数学の授業です。
　最近よく生徒から「因数分解が難しい！」という声が聞こえてくるように、現在3年生の数学では因数分解を学習しています。苦戦しながらも必死に教科書の問題、先生から出されたおまけ問題に取り組んでいました。
　楽しそうな雰囲気もありつつ、周りの生徒と協力しながら、真剣に取り組んでいました。

楽しかった校外学習もまもなく終了します。

最後まで一人一人がルールを守って行動できていました。

水族館内ではい、チーズ！！！

班のみんなとの団結力がパワーアップしているようです。

水族館内では事前に決めた班で行動します。
班で時間を決めて自由に館内を回ります。

ルールを守って楽しく見学をしていました。
写真は生まれたばかりの小さいウミガメを見ている様子です。

校外学習で名古屋港水族館に行きました。

今日をみんなずっと楽しみにしていました。
無事に晴れて良かったです。

先生とルールの再確認をして元気に出発します！

クイズを通して知識を得たり、仲間との絆を深めるために、写真を撮ったりしました。

いざ、校外学習へ！仲間との絆を深めに、全力で楽しんできます！！

入館すると、なんとシャチがあいさつをしに来てくれました！カメラ目線で写真にも応じてくれてとても可愛くて癒されました。

おいしい！とお弁当を笑顔で食べていました。なかには、「自分で作ってきたよ」と素敵なお弁当をみせてくれる生徒もいました。

水族館内のしおかぜ広場にて昼食を食べている様子です。
ぽかぽか陽気の中、しおかぜを感じながら食べていました。

　イルカの泳ぎに見入っています。つぶらな瞳がかわいかったです。

　班行動の時間が終わりに近づいていますが、まだまだ元気です。展望台をバックに。

水族館では水中観覧席からイルカを見ている生徒たちもいました。
普段あまり見る機会がない水中でのイルカの様子が見ることができ、とても楽しそうに見ていました。

11時からのイルカショーを待つ間、待ちきれずにお弁当をほおばりました！
気持ちのよい風に吹かれながら食べるお弁当、友だちと一緒に食べるお弁当、
最高においしかったです！

次は意思疎通ゲームです。
仲間や担任とどれだけ息を合わせられるかなぁ？

まずは、先生クイズ！
みんな当てられるかなぁ？

時間通りに、整然と整列！
素晴らしかったです！