体育は、５分間の持久走に取り組んでいます。自分の目標であるラップタイムを刻んでいるかどうかを、バディを組んだ友だちに記録してもらいます。同じペースで最後まで走り切れるように、励ましの声を受けながら頑張って走っています。

今日の献立は、黒ロールパン・牛乳・冬野菜のシチュー・チキンソテーのトマトソースがけ・クリスマスデザートです。

　算数は、分数の復習問題に取り組んでいます。教科書の「学びのまとめ」として出題されている問題をどんどん解いていきます。さすが５年生、学習した内容がしっかりと身についているようです。

　国語は、「たから島のぼうけん」と題して、物語を創作していく学習です。教科書に記された絵地図を見ながら、物語をイメージしていきます。友達同士で、イメージの共有をしています。どんな冒険を書いていくのでしょうか？

　国語は、「プラタナスの木」の物語のみりょくをまとめ、しょうかい文を書こう」です。登場人物の変化とそのきっかけを中心に，ワークシートにまとめた物語の魅力をもとに、文章に書きあげています。先生にアドバイスをもらっている子もいます。

　書写は、カタカナの練習です。良い姿勢で、一文字一文字丁寧に、そして正確に書けるようになってきましたね。書き終えた人が、先生に見てもらっています。「上手に書けてるね」と褒めてもらえるように頑張りましょう。

　今週末は、クリスマスです。５年生の教室前の廊下に、手作りのサンタカードが掲示されていました。折り紙で折った「笑顔のサンタ」もたくさんありました。階段横のホワイトボードには、学年の先生からの「笑顔」のメッセージが書いてあります。

　２学期も今週で終わりとなります。今日は、通学班会が行われ、登下校の振り返りをしました。班長を中心に、反省点や３学期に向けての課題を話し合いました。より良い登下校となるように、みんなで意識を高めていきたいものですね。

　学活では、学年全体でレクリエーションを行います。その準備として、折り紙で「紙飛行機」を作っています。遠くまで上手く跳んでくれるといいですね。
　次は、新聞紙で「紙てっぽう」を作ります。先生のお話をよく聞いて、大きな音が鳴るように、上手に折っていきましょう。

　体育は、「体の動きを高める運動」で、縄跳び運動です。リズム縄跳びの検定に向けて、各自で目指す級の技の練習に励んでいます。級が上がるにつれ、だんだんと難しい技になっていきますが、チャレンジ精神で頑張っていきましょう！

　算数は、これまで学習した内容の復習問題に取り組んでいます。計算問題や図家の問題など、教科書には様々な問題が出題されています。解けた人は、先生に確認をしてもらい、次へ進みます。

　英語は、いろいろな単語の発音についての学習をしています。デジタル教科書から流れてくる単語を聞き比べ、同じ発音をする母音がある単語を仲間分けしていきます。よく聞いていないと、よく似ている発音をする母音もあるので、難しいですね。

　算数は、「倍を表す数が、小数になるときの意味を考えよう」です。いろいろな問題を解きながら、小数倍の考え方を身につけていきます。１時間頑張った後、終わりの挨拶もしっかりできています。さすが４年生！

今日の献立は、ごはん・牛乳・冬至のみそ汁・れんこんサンドフライ・みかんです。

　体育は、「いろいろな動きつくり」で、縄跳び運動です。リズム縄跳びの技に挑戦するために一生懸命に練習しています。一つでも上の級に合格できるように頑張っています。

　今朝の朝礼では、Google Meetを用いたオンラインで、一宮警察署生活安全課の方による「万引き防止講話」が行われました。画面を通して、「万引きは犯罪です。」と話される警察官の方のお話を、子どもたちは真剣な眼差しで聞くことができました。安心安全な冬休みを過ごすことができるように、自分たち自身でも気をつけていきましょう。

　「下駄箱の靴の整頓」と共に、現在、児童会の取り組みとして出されているミッションが、「どのクラスが黙々掃除がしっかりできているか」です。児童会役員や代表委員が、いろいろな掃除場所を巡回をしながら、活動の様子を確認をしています。

　英語の授業で、「読み聞かせの練習をしよう」と題して、すべて英文で書かれた昔話や童話の本を、読み聞かせすることに挑戦です。どの本にするかを、グループで交換しながら吟味しています。聞こえる声で、はきはきと読めるように頑張りましょう。

　体育は、「体の動きを高める運動」で、５分間走に取り組んでいます。バディーを組んで
友だちのタイムを記録していきます。同じようなペースで走れているかに注目して、励ましの声をかけています。

　体育は、「いろいろな動きづくり」で、縄跳び運動をしています。自分ができる跳び方をたくさんの回数跳べるように練習したり、これからできるようになりたい跳び方にチャレンジしたりしています。頑張れ１年生！