最新更新日:2024/12/02 | |
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6年 分数×分数 5/233分の1をかけるということは3で割ることと同じということをもとにして図にかいて説明をしました。自分の考えをまとめたところで、近くの子と意見の交流をしました。 自分の考えと友達の考えは同じかな? 4年 説明文の授業 5/23「説明文には必ず何があったかな?」という先生の質問に 「問いと答え」と数人の子どもたちから声があがりました。 説明文の構造を1年生から学習しています。 4年生では3年生よりも文の構造が少し複雑になってきます。 どんな構造になっているかワークシートで学習していきます。 楽しみですね。 2年 やまびこごっこをしよう 5/23前にいる子のあとにみんながやまびこになって歌います。 友達の歌をしっかり聞いて上手にやまびこができました。 6年生 走り高跳び 5/23今日は3歩のリズムで跳ぶことがめあてでした。 「1・2・3」のリズムで足をしっかりあげて跳ぶことが大切です。 友達の良いところを真似してみるといいですね。 あじさい読書が始まります 5/23この期間にたくさん本を読んでみましょう。 図書館にも新しい本がたくさん入りました。 ぜひ図書館にも足を運んでたくさん本を借りてください。 本を通して多くの知識を身につけることができます。 漢字や言葉も覚えることができます。 まずは、興味のある分野から読んでみるのもいいですね。 生活委員会 あいさつ運動 5/23正門で生活委員の子どもたちが元気なあいさつをしてくれるので、いつもよりみんなのあいさつも大きくなります。 いつでもどこでもだれにでも明るいあいさつができるといいです 5年 インタビューをしよう 5/20どのような質問が答えやすいかな? 事前準備をしっかりして、インタビューできましたね。 2年 さつまいもの苗うえ 5/20土を斜めに掘るのはとても難しかったです。 秋の収穫が楽しみですね! 6年 奉仕活動 5/20定期相談 5/20定期相談はつぶやきメールをもとに担任の先生と1対1でお話をします。 学校は楽しいか、困っていることはないかなど、友達関係や勉強、生活について話します。何か悩みがあれば、先生に伝えられるといいです。 先生たちはきっと力になってくれますよ。 アルミ缶の回収 5/20たくさんの子どもたちが持ってきてくれました。 ご協力ありがとうございました。 交通事故0の日 5/20地域の方が子どもたちの登校に合わせて見守りをしてくださいました。 ご協力ありがとうございます。 子どもたちも安全・安心に登下校ができています。 くすの木 図工 5/193年 新体力テスト 5/19記録を伸ばすことはできたでしょうか? 4年 聞き取りメモの工夫 5/19キーワードを落とさずに素早くメモを取る方法をみんなで考え、工夫しながら書くことができました。 話し合いの中で、話し手側もメモを取りやすくなるように話すことが大切だと気付きました。 3年 一宮市のようす 5/19東西南北の方角、一宮市ととなりあっている県、今伊勢町の場所など楽しくみんなで覚えています。 6年 理科実験準備 5/19日光が当たらないようにアルミニウムはくで葉を覆いました。果たして、日光が当たることによってデンプンが作られるのでしょうか。 明日の実験では、自分の予想と比べて確かめてみましょう! 1年 学校のことをしらせよう 5/19給食や体育の時間、掃除など好きな場所や活動を選んで描いていきます。 顔や鼻、目、口、耳など順番に描いていきました。 どんな絵になるか楽しみです。 2年 自分を描こう 5/19頭、胴、腕 足 などのパーツを並べて動きのある人物像にしました。 今日は、シャツやズボン、スカートなどをクレパスで塗りました。 どの子も力強く色を塗っていました。 6年 体力テスト 5/19長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びなどいろいろな種目をして自分の体力を調べていきます。去年の記録より伸びているかな? |
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