今日の家庭科は、冬における暖かい服の着方や住まい方の学習をしました。

　ビニール袋に手をはめたときに、袋が手にぴったり密着した状態と、袋に空気を入れた状態では、どう違うのかを実験。空気がある方が暖かく感じ、体と衣服の間に空気の層があると熱を保つことができると実験を通して学ぶことができました。

　学習発表会が終わり、今週からは篠笛の練習計画を立てる役を３〜５年生にバトンタッチしました。

　５年生が中心になって話し合いを進め、６年生は話し合いの様子を見守りながら必要なところでアドバイスをしています。春から５・６年生でがんばってきたことが、次へつながっています。

　

１２月中頃、桃太郎公園の陶芸教室で犬山焼きの体験をしたときの作品が出来上がりました！！
みんな、とても楽しみにしていたので、作品に大喜びです♪
早速、紹介し合いました。

２時間目は、色版画の準備をしました。ローラーで試し刷りをして色の感じを味わいました♪

「変わり方」の学習をしています。
２つの数の変わり方を、表にまとめて調べています。
その表から、数の変わり方の法則を見つけ、記号を使って式を立てます。
「３つも式が作れた！」
「○×４＝△になるよ。理由は…」
黒板に書き込んだり、指で示したりしながら説明しました。
ただ立式するだけでなく、自分の言葉で説明すると、より理解が深まりますね。

アルファベットカードを使ってライアーゲームをしました。
アルファベットの順番にカードを置き、ライアーを探し当てるゲームです。
「A　B　C　D…」
「You are liar!」
楽しみながらアルファベットを覚えることができました。

「きらきらぼし」の曲を中心に、歌や鍵盤ハーモニカ、ハンドベルの演奏をしました。

「トゥインクル、トゥインクル、リトルスター・・・」と英語バージョンでも上手に歌えました♪
鍵盤ハーモニカは発表会でも披露したのでバッチリ！！
ハンドベルは初めてでしたが、みんなで心を合わせて、お見事！！大成功！！

校舎の出入口と体育館と周りにおおいがされています。
校舎の中に入ると、階段に足場が組まれています。

壁のひびや玄関の屋根など、耐震化が必要な所を補強したり、なおしたりする工事です。

２月いっぱいはこの状態が続きます。

体育館の駐車場に工事用車両や関係者の車が停められているため、狭くなっています。

駐車場をご利用の際には十分お気をつけください。

市の図書館司書さんに教えていただきながら、読書通帳を作りました。
それぞれが選んだ色で、絵本のような通帳が完成し、みんな大満足！！
市や栗栖小の図書館で活用し、多くの本に触れ合い、読書の楽しさを味わってほしいものです。

寒い昼放課、１年生は仲良く元気よく、外遊びを楽しんでいました♪

来週から始まる読書週間のきっかけとして、読書通帳を作りました。みんな笑顔で作り上げました(^ ^)