最新更新日:2024/11/29 | |
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11月22日(火)朝の活動の様子
今朝は、タブレットを使って、アンケート形式の生活実態調査を行っているクラスがたくさんありました。デジタル機器を利用することで、時間短縮につながっています。
11月22日(火)清掃活動の様子
今朝も、全校生徒が協力して環境整備に努めています。グラウンドの落ち葉もピークを迎えていますが、担当の生徒たちが一生懸命に片づけてくれています。いつもありがとうございます。
11月22日(火)先生からのメッセージ
少し先のことを考えて行動する習慣が身につくと、いろいろなことに落ち着いて取り組むことができるようになります。自分自身を見つめるには、テストが終わった今がチャンスですね。
11月22日(火)赤い羽根共同募金
赤い羽根共同募金への取り組みが始まりました。今年の全国共通の助成テーマは「つながりをたやさない社会づくり〜あなたは一人じゃない〜」です。社会の変化のなか、誰もが住み慣れた地域で安心して暮らすことができるよう、みんなで協力していきましょう。
11月22日(火)登校の様子
朝晩の冷え込みが強くなってきましたが、今日も日中は過ごしやすい気温です。教室などの換気に十分注意して、健康な生活を心がけていきましょう。
11月21日(月)3年生 授業の様子(理科)
理科では、天体の日周運動について学習しました。時間ごとに、星座が移動してみえる理由を、地球の自転と関係づけながら考えをまとめていきました。
11月21日(月)3年生 授業の様子(社会)
社会では、消費者の権利について学習しました。契約を結ぶ際のクーリングオフの制度など、消費者を守る制度について、理解を深めました。
11月21日(月)2年生 授業の様子(体育)
体育では、バレーボールに取り組んでいます。今日は、アンダーハンドパスの練習を行いました。ボールの落下地点に素早く移動し、正確にパスをすることができるように繰り返し練習を行いました。
11月21日(月)2年生 授業の様子(数学)
数学では、図形の問題の解き方についての確認を行いました。先生の説明を真剣に聞く姿が印象的でした。今日は、学習チューターの先生も授業に加わってくださっていました。
11月21日(月)1年生 授業の様子(音楽)
音楽では、卒業期に向けての合唱曲の練習が始まりました。まずは、パートごとに分かれて音程の確認をしました。感染症対策のため、男女ごとに分かれて、声出しをしています。
11月21日(月)1年生 授業の様子(数学)
数学の授業では、期末テストで間違いが多かった問題についての解説が行われていました。先生の話を聞いて、積極的に質問をする生徒の姿も見られました。
11月21日(月) 期末テスト返却(2年生)11月21日(月) 今日の給食ご飯 牛乳 コンソメスープ ミンチカツ ひじきとえだまめのサラダ 今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーは、キャベツの仲間で、小さなつぼみのかたまりと茎の部分を食べます。味や香りにくせがなく、ほのかな甘味があり、さまざまな料理に使えます。にんじんと同じ緑黄色野菜です。 11月21日(月)朝の活動の様子
清掃活動の後は、感染症対策のためん、しっかり手洗いを続けています。教室では、静かに読書を行っています。読書のあとは、1時間目の準備をしたり、リラックスして友達と過ごしたりしています。
11月21日(月)清掃活動の様子
気持ちのいい週のスタートのために、みんなで力を合わせて清掃活動を行っています。昇降口付近の廊下は、水で濡れているところがありましたが、担当の生徒たちの活躍できれいになりました。ありがとうございます。
11月21日(月)先生からのメッセージ
期末テストが終わりました。一人一人の夢に向かって、一歩一歩前進するために、次の目標をしっかりと意識してがんばっていきましょう。
11月21日(月)あいさつ運動
今朝は、PTAの役員の方にもご協力いただいて、あいさつ運動を行いました。「おはようございます!」のさわやかなあいさつが、朝の校庭に響いていました。
11月21日(月)登校の様子
昨夜の雨もあがりました。この後、天気も回復してきます。気持ちのいい1日になりそうです。今週も、体調に気をつけてがんばりましょう。
11月18日(金) SDGsを考える授業1回目
2年生では,総合学活の授業を通して,SDGsについて考えることを行っています。
昨日がその1回目の授業でした。 1回目の授業では,まず3人〜5人で班を結成しました。 そして,SDGsの17個の持続可能な開発目標についての動画を視聴しました。 次にその17個の持続可能な開発目標の中で,自分たちが追究したい,目標を1つ決めました。各班が1つずつ,これから調べていきたい目標を1つ決めました。 昨日の授業では,そこまで終了しています。 これから次の3観点について,班員で協力をして調べていきます。 ★世界の今の現状(何が問題になっているか) ★各国の取り組む状況や目標 ★それを踏まえて,私たちができることの提言 最終的には,班で調べたことを,学級で発表を考えています。 SDGsは,決して他人事ではありません。 未来を生きる生徒の皆さんに,明日の私たちに何ができるかなど,自分事で考えるきっかけとなる一助になる授業にしたいですね。 11月18日(金)丹陽生涯教育振興会講演会2
講演会で牛田先生から伝えていただいた概要は以下の内容です。
・「夢をかなえる」ために 「考える」 できない理由をみつけるのではなく、できる方法を「考える」 「行動する」 1日に35,000回の選択をしていると言われている。自分ができる方を選択して「行動する」。その選択の積み重ねが自分を作り上げていく。 「継続する」 脳の司令塔である前頭葉を働かせるような取り組みをすると、やる気がないときも「継続」して夢に向かって取り組みができる。(例えば、音読する・簡単な計算をするなどして脳の活性化を図る) ・まよい、つらさ、くるしさ、あきらめなど悩むこともある。でも大丈夫。悩むことも大切。周りの大人に相談しよう。いつも心には夢を。 ・弱音を「吐」くこともある。でも少しずつ「マイナス」を減らしていけば夢は「叶」う。 今後の自分の将来に向けて参考にしてほしいと思います。 |
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