作品展にむけて立体作品づくりが始まりました。
　「ミラクルミラーステージ」という教材をつかって春夏秋冬のどれかを選んで表現します。春は桜やお花見など夏は氷や花火、虫取りなどを紙粘土や色画用紙などをつかって立体に仕上げます。
　壁がミラーになっているのでそれを生かしてつくれるといいですね。

　ゆめっこさんによる読み聞かせがありました。
　どの子も楽しそうにきいていました。
　ほっこりした気持ちで一日のスタートがきれました。
　ゆめっこさん、ありがとうございました。
　
　【本日の読み聞かせの本】

　１−１　まわるおすし
　１−２　ゆうたはともだち
　１−３　ねずみのでんしゃ
　２−１　やきいもするぞ
　２−２　たいふうなんかこわくない
　３−１　どうぶつえん
　３−２　さんすううちゅうじん　あらわる！
　３−３　かぜがふいてきた
　４−１　サンポじいさんのいし
　４−２　でんせつのきょだいあんまんをはこべ
　５−１　ふしぎな　たけのこ
　５−２　へいわってすてきだね
　６−１　せかいいち　まじめな　レストラン
　６−２　なぞなぞはじまるよ　２
　６−３　キースへリング　ぼくのアートはとまらない
　くすの木　おもちのかみさま

　

捕まえたコオロギやバッタ、キリギリスの中から一つ選んで観察をしました。
みんな真剣に見ていますね。

校内で虫探しをしました。
みんなで協力してたくさんの虫を捕まえることができました。
バッタでもいろんな種類のものがいたり、キリギリスやイナゴ、コオロギも捕まえました。
秋を感じることができました。

　一週間の始まりです。今週も気持ちよく学習できるように、学校を隅から隅まできれいに掃除をします。みんなで協力し今西小はピカピカです。

　算数の時間に数のならびかたについて学習しました。
　０、１、２、３、４・・・
　一番左が小さくて右へ１ずつ増える
　左へ１ずつ減る
　数直線へとつながる学習です。
　ノートを書くスピードがずいぶんはやくなりましたね。

　あまりのあるわり算の筆算を学習しています。
　わりきれるときは答えに自信がありますが、あまりがあると合っているか不安になります。
　今日は、確かめ算で自分の答えがあっているか確認しました。
　友達と教え合いながらすすめていました。

　約数の学習をしました。
　約数を全部きちんとみつける方法があります。
　先生にヒントを与えてもらいながら頑張って問題を解いていました。　
　

　円の面積の発展問題をしました。
　円の面積の公式を使って半円や扇形、円と正方形が組み合わさった図形などの面積を求めました。円周率の3.14を掛けるのが難しく、正確に計算しなければいけません。
　わり算やかけ算の順番をかえるて計算をすると簡単にできる問題もありました。
　繰り返し練習して簡単にできる方法を見つけてみましょう。
　

　算数の時間に筆算を学習しています。
　位をそろえてかく
　一の位から引く
　引けないときは十の位から１０借りてくる
　筆算のやり方を言いながら計算をしました。
　繰り返し問題を解いて定着を図っていきます。
　

　書写の時間に「力」という字を練習しました。
　「力」という漢字には、「折れ」「はね」「はらい」があります。
　今日は、特に「折れ」「はね」の練習をしました。
　筆先の動きがポイントです。
　どの子も落ち着いて取り組んでいました。

　家庭科の時間にナップザックをつくっています。
　今日は、わきをミシンで縫いました。
　どの子も丁寧にミシン縫いをしていました。
　完成したら修学旅行へもっていく予定です。

理科の授業です。
雨水のゆくえについて学びました。
水は高いところから低いところへ流れることを実験で確かめました。
水がどのように流れるかを真剣なまなざしで見つめる姿がとても印象的でした。

　理科の授業で、アサガオの観察をしています。
虫眼鏡の使って、おしべとめしべを見ました。花粉の様子がしっかり見れましたね。

　ひき算の筆算を学習しています。
　ノートに丁寧に式をかいて解いていました。
　どの子も先生に大きな〇をもらってうれしそうでした。

　米作りについて１年間どんな仕事をするのかを調べました。
　３月から年間を通していろいろな仕事があることがわかりました。
　今西小の田んぼも地域の方が日頃から世話をしてくださっています。
　

　マットの上でころがったり、ジャンプしたりして遊びました。
　いろいろな転がり方がありますね。

　「ユーモレスク」という曲の鑑賞をしました。
　「曲に合わせて手や足を動かそう」ということで、曲に合わせて体を動かしながら楽しく鑑賞をしていました。音が出ていないときはぴたりと止まり、激しいメロディーのときには激しい動きでよく聴いて取り組んでいました。

　あまりのあるわり算の答えの出し方を考えました。
　九九を使うとわかりやすいよ。
　と答えている子がいました。
　計算の仕方を自分なりにつかめるといいですね。

　社会科の授業で平安時代について学習しました。
　調べたことをスライド形式でまとめます。
　寝殿造や貴族の衣装、食べ物などテーマを決めてつくっていました。
　発表会が楽しみですね。