みなさん、どんな夏休みを過ごしていますか？
規則正しい生活はできていますか？課題は進んでますか？

「先生たちも夏休み」なんていうのは都市伝説です。
今日の先生たちは、午前中は学校の壁やトイレの掃除を。午後からは、研修。
先生たちの夏休みは普段できないことをしています。

みなさんも、充実した夏休みを過ごしてくださいね。

普段の掃除ではなかなかとれないトイレの汚れを先生たちできれいにしてみました。

カビ取りや高圧洗浄機を使って隅々まできれいになりました。

これからもきれいに使って下さいね。

　ビート板を使ってバタ足の練習をしたり、けのびの練習をしたりして水泳の学習に一生懸命取り組みました。最終日には、児童が「もう終わり？」「もっと泳ぎたい。」など、水泳の学習を好きになったようでした。

夏休み前の朝礼がありました。

表彰では、よい歯の子に選ばれた児童とスポ小の野球で活躍した児童が表彰を受けました。

校長先生のお話では、夢をもち、努力することの素晴らしさについて、校長先生の経験をもとに話されました。

生徒指導の先生からは交通安全について「ヘルシーとまと」として気を付けてほしいことの確認があり、また、5年生の防犯少年団から「お金の貸し借り」「水の事故」「夜道」「ipad使い方」に気を付けて過ごすよう呼びかけられました。

それでは長い夏休みを元気に過ごして下さいね。

夏休み前、最後の登校の様子です。
久しぶりにとても暑く感じますが、明日から夏休みということで、みんな笑顔いっぱいでした。
生活委員会のみなさん、4月から毎日元気なあいさつをありがとうございました。

『ちゃんと　たべなさい』
作:ケス・グレイ 絵:ニック・シャラット
訳:よしがみ　きょうた

デイジーはお豆が大嫌い。ママはお豆を食べたら、夜更かしして良い、お風呂に入らなくて良い、アイスを100個、ぞうやペンギン、ロケットだって買ってくれるって?!

お豆が嫌いなデイジーと、どうしても食べて欲しいママ。絵本の終盤まで続く楽しい攻防戦、子供達の好きな繰り返し絵本です。

『うんぴ・うんご・うんにょ・うんち』
作:村上八千世 絵:せべまさゆき

うんちをする事は恥ずかしい物ではなく、生きていくうえで自然で大切。楽しいネーミングとアイディアがいっぱい。気持ちよくトイレにいけるようになる絵本です。

1-1で読みました。

『くれよんのくろくん』
作・絵:なかやみわ

元気に出迎えてくれた２組の子どもたち。読む絵本を３冊から選んでもらうと『くれよんのくろくん』になりました。ふと、子ども達はくろくん達がやっていた黒スクラッチを知ってるのかな？と。夏休みにお子さんと一緒に楽しむことの１つとしていかがでしょうか？

『はじまりはたき火　火とくらしてきたわたしたち』
作:まつむらゆりこ 絵: 小林マキ

火の歴史と私達の暮らしの変化を描いた絵本。原始人が火をおこし、焚き火を利用して暮らしていた時代から石炭石油電気等、エネルギーの移り変わり、現代社会の課題までを解説した絵本。

『すずばあちゃんのおくりもの』
文:最上一平 絵:黒井健

純平には90歳を過ぎたおばあちゃんがいる。おばあちゃんは、乳母車を引いて歩き、畑仕事をする。花の種が採れると道端や空き地にまく。季節の移り変わりとともに、いろんな花が咲く。その中でも、おばあちゃんの一番好きな花は、野菊。戦争の時代の悲しい思い出の花でもある。

2-1で読みました。

『うまれたよ！トカゲ』
トカゲが卵を産んで、卵から赤ちゃんが出てくる観察絵本を読みました。

はなはなメンバーの私の息子たちが捕まえたニホントカゲも卵を産んで卵から赤ちゃんが出てきたのでその写真をみんなに見てもらいました。
みんな高雄小学校でニホントカゲを見たことがあるので、身近な爬虫類のニホントカゲのママと赤ちゃんの様子を一生懸命見てくれました。

『ちいさな虫のおおきな本』
虫たちがいつも何をしているのか、何年生きるのか、なんで夜に活動する虫がいるのからのお話でした。
夏休みいろんな虫たちに出会う子供たちに、嫌い、気持ち悪い！よりも、何をしているのか、どういう役割でこの体の形になっているのか、見て好きになってもらいたくて紹介しましたが時間が足りませんでした。また次回続きをみんなと読みたいです。

2-3で読みました。

はな＊はなさんが絵本や紙芝居の読み聞かせをしてくださいました。
子どもたちは前の日から「明日のはな＊はなさんの読み聞かせ、楽しみだな」と楽しみにしていました。

はな＊はなさん、今日も楽しい読み聞かせをありがとうございました。

命の学習を行いました。
自分の命を守るために大切なことについての紙芝居をはな＊はなさんが読んでくださいました。

「つみきおに」「ヘルシーとまと」の約束を確認しました。
この約束を守って、自分の命を守ってくださいね。

今朝は登校時には雨は降っていませんでしたが、今にも降り出しそうでした。
そんなどんよりした天気でも「目を見て　明るく　進んで」あいさつができる人がたくさんいて、とても嬉しいです。

今日のあさがおタイムは「探偵ビンゴ」を行いました。
　お題にあてはまる人を探して、多くの人と交流することができました。
　お題にあてはまる人が意外な人だったり、あてはまる人が多そうに思えたものが少なかったりして楽しみながら活動に取り組むことができました。
　回を重ねるごとに友達と関わるスキルが磨かれていきますね。

今日のあさがおタイムは、「どんまいじゃんけん」をしました。
勝ったら「ナイス」負けたら「ごめんね」を素直に言ったり、優しい気持ちで「どんまい」と声をかける練習をしました。

　今日のあさがおタイムでは、頼みマスターを目指してペアで練習をしました。まずは、相手の都合を聞く、それから頼み事をする理由を伝え、自分の頼み事を伝える。このことを意識して、これから生活していきましょう。

今月のあさがおタイムは「あいづち名人」でした。友達の楽しかった話をあいづちをしながら聞きました。振り返りでは「これからも話を聞くときにあいづちをしたい。」「あいづちをされると話を聞いてもらえている気がする。」といった声が聞かれました。

久しぶりのクラブでしたが、残念ながら雨天のため室内での活動となりました。
次回のドッジボールのチーム分けをした後は、ドッジボールが上手くなるコツの動画や小学生の全国大会や大人の日本代表の試合を見て学びました。

今日のあさがおタイムは、サイコロトーキングで盛り上がりました。

グループになって、友達との共通点や違う所を確認しながら、話を聞きました。　友達の知らなかった部分がわかって、嬉しかったですね。

今朝は日傘ではなく、傘を持って登校する人が多かったです。
「天気予報見たもん」「お母さんが教えてくれた」と言っていました。
この時期は天気が変わりやすいので、天気予報を見る習慣をつけるといいですね。

今朝は強い日差しの中での登校となりました。
日傘に加えて、ネッククーラーを使用している人が増えたように感じます。
引き続き、熱中症対策をしっかりとしていきましょう。