３年生の２時間目の授業の様子です。

　１組は数学、２組は保健体育、３組は保健体育、４組は保健体育、５組は英語の授業でした。

　２年生の１時間目の授業の様子です。

　１組は保健体育、２組は保健体育、３組は保健体育、４組は英語、５組は数学の授業でした。

　１年生の１時間目の授業の様子です。

　１組は技術、２組は美術、３組は理科、４組は社会、５組は英語の授業でした。

　　　大久保利通の名言・格言

　最善を得ざれば次善、

　次善を得ざれば、

　その次善と、

　できる程度において、

　出来うる事をなす

白飯　関東煮　わかさぎの唐揚げ　ブロッコリーのおかか和え　牛乳です。

　日が短くなり、一段と冷え込み、寒さが増してきました。二十四節気、暦の上では、今日は大雪（たいせつ）です。野菜たっぷりの体が温まる関東煮のメニューは、寒い日にちょうどうれしいですね。

　今日の関東煮に使っている大根は、犬山で収穫された大根を城中の給食にとりいれました。犬山子ども食育応援団に登録いただいている今井地区の農家の方が育てた大根です。調理員さんに、たくさんの具材を切って作ってもらいました。
いろいろな具材に味がしみこんでほっとする味です。

　冬野菜のブロッコリーの軸の部分も、無駄なく使っています。軸の部分も甘みがあり、ビタミンCも多く含まれます。
　
　わかさぎは、骨も丸ごと食べられ、カルシウムや鉄分も豊富です。唐揚げで紹介しました。冬の風物詩のワカサギ釣りのシーズンです。地元、入鹿池もにぎわっていますね。

　美味しく食べて体を温め、寒さに負けない体をつくりましょう。

　３年生の１時間目の授業の様子です。

　１組は英語、２組は数学、３組は国語、４組は社会、５組は音楽の授業でした。

　２年生の１時間目の授業の様子です。

　１組は英語、２組は理科、３組は数学、４組は技術、５組は家庭の授業でした。

　理科の授業では、フレミングの左手の法則(「磁界の向きと直角に交わるかたちで電流を流すと、その２つと直角に交わる向きに力がはたらく」)についての授業を行っていました。

　１年生の１時間目の授業の様子です。

　１組は理科、２組は社会、３組は国語、４組は数学、５組は国語の授業でした。

　　　大久保利通の名言・格言

　失敗に落胆しなさるな。
　失敗に打ち勝たなければならぬ。
　度々失敗すると
　それで此大切なる経験を得る。
　其経験に依って以て
　成功をきさなければならぬのである。

　　　そのあと抱きしめてね

　あなたが天国に足早に旅立って、もう１２年ですね。２歳だった娘、０歳だった息子ももう中学生です。あの時からずっと自分を責めてます。「何かできたんじゃないか、あぁすれば、まだあなたは生きていたんじゃないか」とか……。あなたの家族に「私達なら救えたのに」と言われました。「なぜ私だけがこんなに苦しまなきゃいけないのか」、ズタボロでしたよ。追いかけていこうと何度も何度も考えました。けど子どもたちは、いつも笑顔で私を必要としてくれました。無我夢中で過ごしてきた１２年。悲しむことより怒りですね。「夫婦揃ってる人たちを見た時、子どもの体調不良で不安のとき、子育てで悩んだ時」、あなたがいてくれたらって何回、何百回と考えたか。置いていきやがって、……アホ。「ママが元気でいてくれれば、私はいいです」と、１０歳の時に手紙に書いてくれたんだよ、娘が。「子どもたちなりにも色々あっただろうよ、感じただろうよ、言われただろうよ」、けど、何一つ言わず、「パパいないけど、うちは幸せだよね」って、２人して言ってくれるよ。何度も何度も。こんなよい子たち残して、なに先走ったのよ。私はこの子たちを、私の人生をかけて幸せにする。あなたの分も……。
　だから、そちらで精一杯見守るんだぞ。２人を私に授けてくれてありがとう。私と出会って、私を選んでくれてありがとう。支えきれなくてごめんね。私がそちらにいったら、まずパンチな。そのあと抱きしめてね。

　　　大久保利通の名言・格言

　目的を達成する為には

　人間対人間のうじうじした関係に

　沈みこんでいたら物事は進まない。

　そういうものを振り切って、前に進む

白飯　鶏肉と里いもと大豆の甘酢がらめ　野菜の味噌マヨネーズ和え　ふだま入りかきたま汁　牛乳です。

　旬の里いもを素揚げにして、小さめの鶏肉を味付けして唐揚げに大豆と一緒に甘酢あんとからめて食べやすくしました。
里いもは、独特のねっとりとした食感があり、煮っころがしや、汁物などの他に、揚げることでホクホクとした煮物とはまた違った食感がして美味しいです。

　和え物の味噌マヨ和えは、旬の小松菜やキャベツ、ハムを味噌を混ぜたマヨネーズで和えました。旬の野菜や栄養も満点です。

どれもおいしくいだだきましょう。

　３年生の３時間目の授業の様子です。
　
　１組は数学、２・３・４組は体育、５組英語の授業でした。

　２年生の３時間目の授業の様子です。
　
　１組は家庭、２組は理科、３組は社会、４組は英語、５組は数学の授業でした。

　１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は美術、２組は音楽、３組は理科、４組は数学、５組は英語の授業でした。

　　　空　

　「空に憧れて、空を駆けてゆく　あの子の命は、飛行機雲」

　その通りでした。小さい頃から、「僕、ぜーったいパイロットになるからね」と言っていたあの子。先月、あの子の飛行機雲のように短い命が消えました。小さい頃から「パパみたいになるんだー」と言っていた息子。「ママみたいになる」とは言ってくれないのね……。最愛の息子を、癌で亡くしました。
　私は情けない母でしたね。麻痺してしまってよく動かない手で、私があげた日記帳に、「ママ、さいきん笑ってない。ぼくのせいかな。ぼくが心ぱいかけるからかな。早くたいいんして、ママに笑ってもらう」と綴っていました。それを読んだ瞬間、息子の前で、笑わないどころか泣いてしまいました。「ごめんね、ごめんね。」と頭を押さえて泣く私の髪の毛を、「ママ、泣かないで？」と言いながら撫でてくれました。　本当、パパに似て優しい子です。自分より、他人の心配をするなんて……。不安なのに笑顔しか見せなかった。もっと甘えていいのに……。最期は、仕事で中々会えない夫も来てくれました。私は、掠れた声で何か伝えようとする息子の声を聞き取ろうと必死でした。すると夫は、「作ってきたよ。」と言って息子に何かを差し出しました。紙飛行機でした。息子は嬉しそうにそれを受け取り、「やっとお空、飛べるね」と言って、静かに息を引き取りました。私は、涙が溢れて止まりませんでした。息子の部屋を掃除していて見つけた、あのノート。続きが書かれているみたいでした。読んでみると、「パパみたいにお空をとびたいな。パイロットになれたら、ママとも一しょにおしごとする」。私は、息子の癌が見つかる前、キャビンアテンダントとして働いていました。息子はそれを知っていたんです。それを読んで、私は仕事に復帰しました。
　ねぇ、空？聞こえてますか？貴方は世界一のパイロットとして、その小さな命が燃え尽きるまで生き抜いた。ママも、空みたいな人になれる様に頑張ります。

　３年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は社会、２組は国語、３組は国語、４組は数学、５組は英語の授業でした。

　２年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は理科、２組は英語、３組は国語、４組は保健体育、５組は保健体育の授業でした。

　１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は国語、２組は音楽、３組は数学、４組は社会、５組は英語の授業でした。
　音楽の授業は、箏曲を外部講師の先生に指導をしていただきました。子どもたちは、我が国の伝統音楽（箏曲）のよさや美しさを味わっていました。

　２時間目に３年生で理科「酸・アルカリとイオン『酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜた液の中では、何が起こっているか』」の公開授業がありました。