○　６月３０日（木）

　３年生から始まった書写の授業。少しずつ筆を持つ様子もさまになってきました。今日の文字は「大」。はらいがとても難しいです。

○　６月３０日（木）

　子どもたちの素直な願い事が飾られました。読んでいると心がほっこりしてきます。

○　６月２９日（水）

　５年生は、降下訓練を行いました。
　非常事態が起こり、階段で逃げることができなくなった場合、最終手段として救助袋を使用して避難します。今日は、その降下訓練を行いました。
　消防署の方から、降りるときの方法や注意事項を聞き、一人ずつ滑り降りました。
　降りる前はどきどきしていましたが、シューっと滑り降りると、子どもたちは安心した顔で「簡単だったよ！」と話していました。いざというときの心構えができました。

○　６月２９日（水）

　４年生の算数です。今日は、ひし形ができるわけについて、グループごとに説明できるように話し合っていました。

○　６月２９日（水）
　
　５年生の図工は、伝言板づくりです。今日は、電動ノコギリを使って、自分の好きな形に板を切り抜いていました。真剣に、慎重に、ゆっくりと板を切り進めていました。
　今後は色を塗り、ホワイトボードや磁石をつけて、伝言板に仕上げていきます。

○　６月２９日（水）

　３年生の教室には、かわいらしい図工作品が並んでいます。関節が動くように、目が光るように、とそれぞれの個性豊かな作品ばかりです。

○　６月２９日（水）

　今朝は、テレビ放送によるたなばたお話会でした。子どもたちは、担任の先生や知っている先生が出てくると、とても喜んで見ていました。

　コロナになってから、お話会は事前にビデオ撮影し、それをテレビで放送しています。準備は数ヶ月前から始まり、お話の場面によって実写をしたり、さまざまな方法で見せ場をつくったりしています。黒子になったスマイルの方々のたくさんの工夫のおかげで、いつもとても楽しいお話会になっています。

　スマイルのみなさん、いつも楽しい時間をありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

○　６月２８日（火）

　２−１の４時間目は、にこにこ図書館の多目的スペースでの国語です。「雨のうた」という詩について、みんなで読み解いていました。
　「第一連のキーワードは何かな？」と問われると、子どもたちはすかさず「雨」「いっしょに」と、出てくる回数に着目して答えたり、第二連の雨が降る様子を表す言葉に着目して、その違いを話し合ったり、子どもたちなりの読みを深めていました。

○　６月２８日（火）

　裁縫の授業です。子どもたちは、慣れない手つきですが、真剣になみ縫いをしていました。でも、子どもたちの苦労のポイントは、針に糸を通すこと、はじめに玉結びをすることです。何度もやるうちに、だんだん上手になりますね。

○　６月２８日（火）

　５年生の国語では、「わたしたちが過ごしやすい町へ」という学習で、学校や岩倉市の取り組みを報告文にまとめます。今日は、自分が何を報告文にまとめるのか、テーマを決めていました。
　岩倉駅の改札口の工夫、新しくつくられた体育館トイレの工夫、市内を走るい〜わくんのバスの工夫など、それぞれが写真を見ながら自分のテーマを決めていました。

○　６月２８日（火）

　１年生の廊下に、たなばた飾り用の竹が用意されました。まだ、願い事は一つもありません。これから、素敵な飾りと願い事が飾り付けられます。北っ子はどんな願い事をするのでしょう。楽しみですね。

○　６月２７日（月）

　２５日（土）に、北小の体育館で、防災講習会が開かれました。避難が必要になったときにはどうしたらよいか、避難所の開設はどのようにするのかなど、区長さんを始め、地域の方々が講習を受けました。
　
　何事もないことが一番ですが、いざというときの備えは万全にしたいものです。

最後のトイレ休憩です。

友達と仲良く過ごしています。
帰りはDVDをみています。

雨が降ってきましたが、無事に見学することができました。
シルバーガイドさんの説明はとても分かりやすく、勉強になりましたね。

班ごとに話を聞いて勉強しています。

いよいよ最後の見学地です。
シルバーガイドさんと一緒にまわります。
雨が少し降ってきました。

ガイドさんの話を聞きながら、法隆寺を回ってます。

たいへんお世話になりました。
春日野を出て、駐車場へ向かいます。

鹿の赤ちゃん、とてもかわいいです。