４年生では、学習発表会に向けた準備を行っています。SDGｓの１７目標の中からテーマを選び、世界の現状やどうしてそれが起きているのかといった原因について自分たちなりに一生懸命調べています。今年一年、SDGｓの話を聞いて世界の実態を知ったり、おぼえ歌を歌ったりするなど、SDGｓについて学びを深めてきました。今までの学習の成果をまとめ、本番ではしっかり発表できるように、準備を頑張っていきます。

　『火狩りの王』は、日向理恵子による「火」をテーマとし、人類最終戦争後の世界が舞台となる長編ファンタジー作品です。「火」を失った人類最終戦争後の世界で、１１歳の少女灯子と１５歳の少年煌四が多くの困難に直面しながらも懸命に生きていく姿を描いています。高学年図書館の新しい本のコーナーにあるので、ぜひ読んでみてください。

　１月１３日（金）に、２年生が生活科の「みんなでつかうまちのしせつ」の学習として、犬山市立図書館について学びました。
　市立図書館の学校連携司書三名が楽田小学校に来てくださり、犬山市立図書館のあれこれをわかりやすく教えてくれました。
　楽田小学校には市立図書館の分館である「楽田ふれあい図書館（つばさ図書館）」がありますが、本館の蔵書数はつばさ図書館の１０倍もあると聞いて、とても驚いていました。
　最後に、子どもたちの身長ほどもある大きな絵本を読んでくれました。
　楽田小学校は本館から遠いので、図書館訪問をすることが難しいため、学校連携司書の出張講座は、とてもありがたいです。

５年生は、各学級の書写の時間に、書き初めを行いました。この１年、さらにきれいな文字が書けるように、との思いを込めて一人一人が集中して筆を運びました。「大きな夢」の文字通り、それぞれの夢がかなう年になりますように。

６年生では学活の時間を活用して、学年で大縄大会の練習をしました。
昨年度は、コロナウイルスの流行に伴い中止になってしまいましたが、今年度は日程を少し早めに設定し来週開催されます。

各学級作戦会議の時間には、まわす人や並び方、こつなどについて一生懸命話していました。また、授業の最後には各学級が跳んでいるところを見合いました。

小学校生活もあとわずか。各学級で協力して、楽しい思い出にできればと思います。

なかよし・えがお学級では、1月中旬の大なわ大会にむけて、長休み時間5分程度、練習をしています。みんな一生懸命練習しています。前の人に続いて連続とびに挑戦する子も出てきました。難しい子は、小波の縄にしてとんだりしています。

本年もどうぞよろしくお願いします。

　休みが明け、児童が元気に登校してきました。楽しかった思い出がたくさん聞こえてきています。

　本日は書き初めをしました。丁寧に書こうと、集中して取り組みました。

本年もよろしくお願いします。

　本を借りるとひけるおみくじを今年も実施します。
　今年のおみくじは「ことわざみくじ」です。本を読んで、ことわざを学べる一石二鳥のおみくじになっています。おみくじの下には、ことわざにちなんだおすすめの本を紹介しています。新しい本、ためになる本がたくさんあります。本をたくさん借りに来てください。

　今日は久しぶりに児童が登校してきました。子どもたちのいない学校は寂しかったですが
、活気のある学校が戻ってきました。一生懸命勉強し、寒い中元気に運動し、楽しく給食を食べました。残り３ヶ月もよろしくお願いします。

短かった冬休みも終わり、いよいよ次の学年に向けた時間がスタートします。
学年の〆に向け、頑張っていきましょう。

　本日は、冬休み前最後の登校日でした。
　授業では、短歌を読んで、思い浮かべた情景を絵にして書いてみるという授業を行いました。どの短歌にするかグループで相談して決めたり、完成した絵をクラスで見合ったりしながら学習を進めました。とても楽しそうに学習を行うことができました。
　また、3月に行う予定の百人一首大会の練習も行いました。本番に向けて、冬休み中に短歌を覚えて練習をどんどんできるといいですね。
　そして、大掃除も行いました。1年使った教室に感謝を込めて隅々まできれいにしました。きれいになった教室で、1月からまた頑張っていきましょう。

　各クラスで、巨大な松ぼっくりに思い思いのデコレーションを行い、クリスマスツリー作りをしました。絵の具で松ぼっくりに色を塗り、ビーズや玉、綿、モールなどを付けながらクリスマスの雰囲気を感じました。作ってる最中は、クリスマスの音楽を流し、どのクラスも楽しく作ることができました。家に持ち帰って、玄関や自分の部屋で飾り、クリスマスを感じてもらえるとうれしいです。

　今年もあとわずかとなりました。野外教室や運動会など、いろいろな行事を経験し成長した５年生。今回は、学年の有志で実行委員を立ち上げ、学年集会の企画をしました。これまでの自分たちの姿を振り返るとともに、今後に向けて決意を新たにする姿がみられました。
　後半のレクタイムでは、学級の枠を超えて、学年みんなで楽しみました。たくさんの笑顔が見られ、とても充実した時間となりました。
　仲良く、ともに成長し続ける学年集団であってほしいと願っています。

6年生では、家庭科の授業で、調理実習に取り組みました。今回は、「ゆでる・いためる」調理として、「ベーコンポテト」を作りました。班で協力して作業を分担し、取り組むことができましたね。みんなで作った料理の味はどうでしたでしょうか？今回の学習を生かして、お家でも料理を作って家族に振る舞ってみてはいかがでしょうか！？

　正門を入ったところの脇にある花壇に、チューリップの球根を植えました。春にどんな色のチューリップが咲くか楽しみです。

　国語の学習で、「ものの名まえ」の学習を行いました。
　子どもたちが、売り手と買い手に別れて、買い物をするとき言葉を考えながら、活動しまいた。たくさん買い物をするうちに、上手に話せる子が増えていき、とても楽しそうに活動していました。

　寒くなってきました。その中でも子供たちは元気よく活動しています。体育の授業では、サッカーや縄跳びをしています。コーンをよけながらドリブルしたり、ゴールに向かってシュートを打ったりしています。縄跳びは、あや跳びや交差跳びにチャレンジしています。寒さに負けず、頑張っていきましょう。

　３年生は、昨日と今日の２日間でそろばん教室がありました。そろばんでの数字の読み方や計算方法について教えていただきました。初めてそろばんに触れる子どもも多い中、とても親切に教えていただき、楽しみながらそろばんの仕組みを理解したり、計算に取り組んでいる様子が印象的でした。
　教えてくださった先生方、２日間本当にありがとうございました。

　今日は、先日行った学級力アンケートの結果を基に、クラスをよりよくするためにはどうすればいいのか話し合いました。子どもたちはそれぞれクラスのいいところと問題点を真剣に話し合い、たくさん意見を出していました。いいところはこのまま伸ばしていき、問題点として出たところはどうやって改善していくかを決め、クラスの目標を立てました。今回立てた目標を達成できるよう、自分たちで考え動いていってほしいと思います。

普段は担任の先生が道徳の授業を行いますが、本日は別のクラスを担任している先生が道徳の授業を行いました。子どもたちの新たな一面がみられるよい機会になりました。子どもたちからも新鮮という声が上がり、新しい刺激があったようです。これからもこのような機会を設けて子どもたちの成長を見守りたいと思います。