体育は、「いろいろな動きづくり」で、縄跳び運動をしています。自分ができる跳び方をたくさんの回数跳べるように練習したり、これからできるようになりたい跳び方にチャレンジしたりしています。頑張れ１年生！

　書写は、書初めの清書です。「美しい空」を書きます。姿勢を正して、集中して丁寧に書いています。友達と書いた作品を見比べている子もいます。納得のいく作品が書けたら、名前を書いて提出します。名前も作品の一部だから、真剣です。

　算数は、「分数」単元の練習問題に取り組んでいます。「１問ずつ　ていねいに　解いていこう」がテーマです。分数の表し方、大きさ、たし算やひき算など、いろいろな問題を解いていきます。さあ、みんなで答え合わせです。

　書写は、「文字の形や中心に気をつけて、年がじょうを書こう」です。まずは、鉛筆でプリントに練習をしています。次に、フェルトペンで書き方ノートに清書をしていきます。一文字ずつ丁寧に書いています。

今日の献立は、牛乳・ソフトめんミートソース・ボロニアステーキです。

【第３回学校運営協議会の報告と、第４回学校運営協議会の案内】

１　開催日時　令和４年１２月１５日（木）　１４：００〜１５：１０
２　開催場所　一宮市立西成小学校　会議室
３　公開
４　傍聴人０名
５　出席者８名
６　議題と審議内容
　　以下の議題について承認されました。

（１）学習・行事面


（２）生活・環境面


（３）学校支援活動について


（４）来年度へ向けて


以下の課題について委員より様々な意見が出されました。


〇学校評価アンケート(保護者)の結果について
〇来年度の学校行事の持ち方について

【第４回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和５年２月１３日（月）
　14：00〜15:00
２　場所　　　本校　会議室
３　公開
(個人情報がある議題については非公開とします)
４　傍聴定員　６名
・傍聴を希望する場合は、２月３日（金）までに学校にて事前受付をお願いします。
・受付の際は本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。
５　議題
・R4　学校運営について（本年度の報告、来年度に向けて等）
・R5　学校運営協議会について
・その他
６　問い合わせ先　　本校教頭　　
（西成小）0586−28−8707

　現在、児童会の取り組みとして、「どこのクラスが一番きれいに、下駄箱の靴をそろえられるかな」というミッションが出されています。それを意識してか、下駄箱の靴が見事にそろえられていますね。さすが西成っ子です。すばらしい！

　キャリア教育の一環として、学校のすぐ前に流通センターがある、地元企業の「平安閣グループ」の方を講師にお招きし、「職業人に聞く」と題して、お話をしていただきました。　
　会社の概要から、多岐にわたる仕事の内容、働くスタッフのことなど、子どもたちは集中してメモを取りながら聞くことができました。
　人と人との絆を大切にし、おもてなしの心で、誇りを持って仕事に携わっていること、そして、仕事をやり遂げたときの達成感と充実感を得られる、やりがいのある仕事であるということを、お話しいただけました。
　お忙しい中、子どもたちのために、本当にありがとうございました。

　算数は、「図を使って考えよう」という問題に取り組んでいます。２本のテープ図を見て，２つの数量の違いと多少の関係を正しくとらえて解いていきます。できた人は、先生に確認してもらっています。

　算数は、「○をつかって　かんがえよう」です。計算スキルの問題集に取り組みます。できた人から、担任の先生に見てもらい、次は、計算ドリルに取り掛かります。頑張れ１年生！

　書写は、毛筆で「友だち」の清書です。書初めなので、長い紙に書いています。三文字書くので、文字の大きさや中心が難しいですね。丁寧に書いて、清書できたら名前を書いて提出しましょう。

　２学期最後の学活の授業を行いました。「だるまさんが転んだ」と「風船バレー」を、勝ち負けにこだわらず、楽しく行うことができました。

　学習発表会にむけて、自分が使いたい写真をパソコンで撮っています。

　使いやすいようにパソコンの中を整理したり、スライドを作るのに必要な操作を学びました☆

今日の献立は、わかめごはん・牛乳・かぶ入りかきたま汁・鶏肉の柚香あげ・りんごです。

理科では冬の星座の学習をしています。
有名な星の名前がたくさんある中、星座の神話などを子どもたちは興味津々で聞いています。これからも安全に気を付けて、冬の夜空を観察していってほしいです。

　中間放課に、ふれあいホールにおいて、ボランティアの方による「きらわく紙芝居」が行われました。題目は、「りゅうの　めの　なみだ」です。拍子木が打ち鳴らされて、はじまりはじまり！巧みな語りによって、子どもたちは、いつしか物語の世界に引き込まれていきました。ありがとうございました。

　本校の若手教員２名が、経験豊かなベテランのアドバイザーの先生に、授業を見ていただいた後、それぞれご指導をしていただきました。これから、さらに授業力を身につけて、子どもたちに分かる授業をしていくためにも、意義ある時間となりました。

　算数は、「何倍かを分数で表そう」という、分数倍の学習です。赤、青、黄のテープは、それぞれ白のテープの長さの何倍かを、分数で表します。(整数)÷(整数)と分数の意味とを関連づけて考えることができたかな？

　外国語活動は、先月からお見えになっている新しいＡＬＴの先生と一緒に学習しています。What't this?の問いに、It's a 〜.で答えます。３ヒントクイズの前には、ＡＬＴの先生のネイティブな発音を聞いては、単語の発音練習をしています。

　体育は、トラックを使っての「リレー遊び」です。バトンの代わりに小さなリングを用いて、トラックを半周ずつ走ってリレーをします。走っている子を応援して励ます姿も見られます。