宮西小日記最新更新日:2024/11/15 | |
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9月12日(月)3年 二つのポスターをくらべて
国語では、二つのポスターをくらべてそれぞれの良さなどを考えました。
最初にどちらのポスターがいいと思うのか、子どもたちに意見を聞きました。 9月12日(月)給食の様子9月12日(月)今日の給食9月12日(月)2年 授業風景
「どうぶつ園のじゅうい」というお話を学習しています。獣医さんの仕事についての読み取りをしました。
図工では、「輪っかでへんしん」という題材で、お面を作っています。完成したお面を見せてくれました。まさしく大変身ですね。 9月12日(月)1年 授業風景
「13より2 おおきいかずは なんですか?」
今日の算数の授業では、たし算にかかわる問題を考えました。 国語では、「やくそく」というお話の読み取りをしています。登場人物は、あおむしです。今日は、別のあおむしとの出会いから、はじまる内容です。 漢字は、数を表す字を学習中です、最初は、一人ひとり先生の点検をしてもらい、正確な字をしっかりと覚えています。 9月12日(月)月曜日の登校
「おはようございます」登校してくる子どもたちとあいさつを交わします。日常の風景です。今朝は、児童会代表委員の6年生によるあいさつ運動が行われました。
天気予報では、今日は暑くなりそうですが、熱中症やコロナ感染症対策をして、よい一日にしましょうね。今週は、15日に修学旅行説明会が予定されています。6年生の保護者の皆様よろしくお願いします。 9月9日(金)ひまわり 今日も一日がんばりました。
夏休みの思い出の絵を上手に描いたり、体育でしっかり体を動かしたり、英語で建物の言い方を覚えたり、今日も一日がんばりました。できることがどんどん増えていますね。
9月9日(金)ひまわり 顕微鏡で見てみたよ。
5年生は理科の時間に、顕微鏡の使い方を学習しました。習ったことを使って、自分で反射鏡を動かして明るくし、ピントを合わせて、アサガオのめしべやおしべを見てみました。とてもよく見えました。
9月9日(金)3年 授業風景
自分の意見を発表するために手を挙げたり、みんなの前で発表したりするには、勇気が必要です。間違っていたらどうしようかという不安な気持ちを乗り越えて行動できることは、素晴らしいですね。教室は間違えてもいいところ。自分の考えや気持ちを素直に言い合える場所にしたいといつも考えています。
国語の授業では、ちょうどグループでの話し合い活動が行われていました。先生からは、話し合いがスムーズにできるように、進行役のセリフや話型が示されていました。こうした経験を通して、また一つできるようになること、勇気をもってやれることが増えていくのです。子どもたちが成長していくことがうれしいです。 9月9日(金)4年 国語の授業
午後からの授業でしたが、学習意欲をもって授業に取り組んでいました。
新しい知識や発見、今までと違ったものの見方などにふれると、興味がわいてきます。子どもたちの学ぶ姿勢に感心しました。 9月9日(金) 給食とても美味しかったです!9月9日(金)2年 いただきます
給食の時間になりました。
手洗いをしっかりとして、給食当番さんが協力して配膳をしてくれます。 今日の献立は ごはん 牛乳 ぶたじる てりどり です。おいしくいただきました。 9月9日(金)6年 授業風景
算数では、円の面積の公式がどんな考え方で成り立っているのかを考えました。
家庭科では、ナップザックの製作が進んでいます。完成したら、修学旅行に持参します。思い出に残る作品になりそうですね。 9月9日(金)5年 授業風景
Can you cook well?
Yes.Ican. の受け答えを練習しました。 図工は、「言葉から思いを広げて」の作品を棚に片付けました。もう少しで、完成ですね。 9月9日(金)1年 授業風景
運動場で、走の運動をしました。飛び跳ねたり、カニさん歩きをしたりと、体をいっぱい動かしました。
国語では、書く姿勢について先生からお話がありました。 算数では、2とび、5とびの数の数え方を練習しました。 9月9日(金)地域の見守り隊
小雨の中での登校になりました。
雨の日もいつも地域の見守り隊の方が、子どもたちの安全を見守ってくださっています。本当に感謝しかありません。職員も交代で近くの横断歩道で交通指導をしていますが、十分なことができないのが現状です。子どもたちの安全を見守ってくださる方をいつでも募集しています。できる範囲でかまいませんので、ご協力をよろしくお願いします。 9月9日(金)1年生 鉄棒鉄棒にぶら下がったり、鉄棒に跳び上がったり、前回りをしたりと、いろいろな技をためしました。 9月9日 4年生 道徳「つまらない」
「つまらない」というお話を読み、何気ない言葉をめぐってすれちがう二人の登場人物の姿を通して考えました。それぞれの立場になって気持ちを書いたり、登場人物になり切って演じてみたりすることで、互いに分かり合うために大切なことについて考えました。授業を通して、相手の思いを理解するとともに、相手からの理解を得られるように伝えようとする気持ち持つことができました。
9月9日(金)4年生 書写
2学期が始まり、最初の書写の授業でした。背筋をピンと伸ばし、字形を整えて書こうと意識することができました。
9月8日(木)にじのまつり 3年生にじのまつりやひかりのシャワーを自分なりに表現したカラフルな絵がいっぱいできました。 来週は絵の具を使って画用紙に描きます。 楽しみですね! |
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