5時間目の授業の様子です。給食後の穏やかな雰囲気の中、問題集や作品作りに取り組んでいます。何気ない日常ですが、授業に向かう姿勢に生き生きとしたものを感じました。残り1週間の2学期をいつも通り最後までやり切ってほしいと思います。

本日、一宮市役所でいちのみや夢人材育成事業「夢サミット」がありました。新制服についての意見交換や、学校PRIDEの紹介をしました。特に、学校PRIDEをよりよいものにするために、いただいた意見をもとに「シン•学校PRIDE」として新たな視点を得ることができました。この貴重な機会をこれからの生徒会活動に生かしていってほしいと思います。

　陸上部は、古知野中学校にて、合同練習を行いました。寒い中でしたが、多くの生徒が参加しました。普段練習しないようなメニューであったり、走るときのフォームや基礎を改めて教えていただいたりしました。生徒たちは、古知野中学校の生徒とペアを組み、互いに声を掛け合いながら練習に取り組みました。練習後には、多くの刺激を受け、冬の練習に向けて決意を新たにしている生徒が多く見られました。古知野中学校の顧問の先生方、生徒のみなさん、ありがとうございました！
　保護者の皆様、遠いところまでの送迎、ありがとうございました。今回の経験を活かし、今後の練習に励んでいきます。これからもご支援よろしくお願いします。

　先週から、クリスマスツリーの作成を始めました。折り紙で、ツリーに飾る装飾を作りました。タブレットで、自分が折りたいものを調べ、画像や動画を見ながら、ていねいに折ることができました。折り紙の装飾と、雪に見立てた綿を飾り、華やかなツリーが完成しました。
　教科担任の先生方にも、「すごい！」などと言っていただき、生徒はとても嬉しそうな表情をしていました。

　２学期も残り１週間となり、今日は久々の学年レクを行いました。前半はボールを蹴って円に入れるゲームを、後半は学級全員対抗リレーを行いました。どのクラスも笑顔で、かつ真剣に協力して取り組む姿が素敵でした。学級の仲間たちと過ごす時間を大切に、３学期に良いスタートをきるためにも、まずは２学期の残り１週間がんばりましょう！

今日は1年箏体験の最終日でした。各学級2回ずつ体験を行い、「さくらさくら」などを奏でました。なかなか触れる機会が少ない楽器だけに、貴重な体験ができたと思います。

１年生の箏体験も、本日で３日目です。
講師の先生の手ほどきのもと、演奏した曲の名前を当てるクイズを行いました。
生徒たちは、何の曲かを一生懸命考えながら、楽しく演奏していました。

12月も中旬になり、バタバタと忙しい時期になりました。そんな時期ですが、落ち着いて、身の回りを整えようとする姿が見られます。もうすぐ冬休みに入るので、少しずつ物の整理をしていきたいですね。

2学期の終わりに向けて，学級で学校生活を整えるための活動を行っています。各学級の学級代表や議長が中心となって取り組んでいます。充実した年末と冬休みを迎えるためにも，4月からの成長が表れるような2学期の最後にしてほしいです。

　今朝，ＰＴＡ交通指導部による朝の交通安全指導が行われました。校区内のあちらこちらで元気なあいさつが交わされ，交通ルールをしっかり守って登校する姿が見られました。
　写真の場所は中学校から近く，多くの生徒が通る交差点ですが，混雑することなく，順々に渡っていました。
　冬場になり，登下校の時間帯が暗いことが多いです。天候が悪いとなおさらです。十分気をつけるようにしましょう。

2年生の数学の授業では、図形の性質と証明という分野を学んでいます。授業の後半では、平行四辺形の性質と、平行四辺形になるための条件を使って、辺の長さを求める方法を隣同士で説明し合いました。前に出て発表した代表生徒の考えを真剣に聞く様子も見られました。

本日より4日間、講師の先生をお招きして1年生が箏体験を行います。どのクラスも2時間ずつ体験します。2時間という短い時間でどの程度曲が弾けるようになるのか楽しみです。

　本日から４日間「筝（そう）」の体験教室が行われます。
　初日の今日は、９組、５組、３組、２組の体験が行われました。あいにくの雨の中でしたが、講師の先生から筝の「いろは」を教わり、すぐにきれいな音をですことができていました。「筝」という日本の伝統的な楽器に触れる貴重な機会となったようです。

　金曜日に緑化委員が連絡した、クリサンセマムノースポールの苗を希望者に配布しました。この苗は技術科の先生が、今年の春に育てた花のこぼれ種から発芽したものをポットに移植し育てたものです。教室で育ててみたいという学級もあり、苗を植木鉢に植え替え持っていきました。家庭や学級で大きく育ってくれることを楽しみにしています。

12月2日(金)から10日(土)の間、本校では人権週間として、人権に関するさまざまな取り組みを行いました。７日、８日の朝は、人権作文を聞いて感想を書く活動を通して人権に対する理解を深めました。また、この人権週間の期間中、生徒会活動として、輝木キャンペーン〜一日千善運動〜を行いました。思いやりのある行動を葉・花・実の形の画用紙に記入し、学年の「輝木」に貼る、という活動です。人権週間が終わるころには、「思いやりの葉・花・実」がいっぱいに貼られました。この人権週間が終わっても、一人ひとりの人権を尊重して過ごしていってもらいたいです。

一年生は入学後初めての進路学習を行いました。
今日は冬休みの課題で職業調べを行うので、その説明をしました。
仕事に就くために必要な学習や進路について考える良いきっかけになったらと思います。

３年生の卒業アルバム用のクラス写真撮影をしているクラスがありました。仲間と過ごした１年間の楽しい思い出が残るような素敵な写真になったことと思います。出来上がりが楽しみです。

　３年生は、１時間目に第２図書室でカルチャー展示の見学を行い、文化部の生徒やＰＴＡの方々が心を込めて製作した作品を鑑賞しました。あちらこちらで、感嘆する声が聞かれ、作品の出来に驚き、熱心に見入っていました。

　保護者会の３日間に第２図書館にてカルチャー展示が行われました。文化部やPTAの方々の作品が展示されました。昨日、今日と１年生ではクラスごとにカルチャ−展示の鑑賞を行いました。生徒たちは、作品の仕上がりの良さに驚いた表情を見せていました。

３年生の教室に設置された電子黒板は、画質が良く、大画面で見やすく、いろいろな機能が付いていて、授業で大活躍しています。ある教科では、作図の仕方を画面に映し説明したり、ある教科では、タブレットの利用と合わせて活用したり、ある教科では、デジタル教科書を映して利用したりと、様々な使い方がされています。生徒たちも、はっきり見えることで、授業にも集中できているようです。