【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・和風コロッケ
・キャベツのおかか和え　　　　　・のっぺい汁

　今日の給食は「のっぺい汁」です。「のっぺい汁」とは、鶏肉や野菜を煮て、小麦粉や片栗粉を入れて、とろりとさせた汁物です。

　「のっぺい汁」に欠かせない食材に、「里芋」があります。「里芋」は種ではなく、種芋を土に植えて、芋の成長を待ちます。土に植えた芋を「親芋」といい、「親芋」の周りについた芋を、「子芋」と言います。

　「子芋」は、「親芋」の栄養分をもらって成長することから、子孫を増やす意味で、縁起の良い食べ物として食べられてきました。

　今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さず残さずいただきましょう。

４年生の国語、「ごんぎつね」の読み取りです。

ごんと兵十の気持ちを読み解いています。

心情曲線を考えて、２人の気持ちがいつ歩み寄っていくのか、折れ線グラフで表しています。子どもたちも、グラフが上がるのか下がるのか、とても興味深く考えています。

１年生の視力健診の様子です。

保健の指示に従って、スムーズに進んでいます。

廊下で待っている人たちもすごく行儀がいいです。

６年生の理科の学習です。今日は「地層をつくる」です。

ペットボトルに１／３ぐらい土・砂を入れます。次に、水をたっぷり入れて、しゃかしゃか振ってやります。その後、しばらく待つのみです。

みんな運動場に飛び出して、がんばって地層つくりに励んでいます。うまく地層ができたのかな。

市音楽会に向けて、練習が続いています。

今日は、体育館でソプラノ・アルトいっしょに歌いました。

うまくハーモニーが重なり合っていました。みんな気持ちが入っています。

本番まであと1ヶ月半ぐらいです。さらにベースアップしていきたいと思います。

　午前中の教室の様子です。皆頑張っています。

　３年生が城下町見学に出発しました。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　・発芽玄米ごはん　　　・みそ汁
・さばの竜田揚げ　　　　　・ひじきの炒め煮

　１０月は「リサイクル推進月間」です。現在、日本で食べられるのに捨てられてしまう食べ物は、年間約６００万トンにのぼります。

　給食では、「ひじき」や「野菜」の入ったおかずの食べ残しが多く、残念です。できるだけ給食を残さず食べて、限られた資源を大切に消費したいものです。

　日本には、自然やものを大切に思う気持ちをあらわす「もったいない」という素晴らしい言葉があります。池野っ子の皆さんも、普段の生活や給食の食べ方について振り返るきっかけにしてください。

　今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さず残さずいただきましょう。

　集中している時の池野っ子達の姿は、素晴らしいと感じます。さらに、何かひらめいたときの、うれしそうな表情は感動的ですらあります。

　５年生の児童が遠足に出発しました。

　おはようございます。今朝も池野っ子達が元気に登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

たくさん歩いて疲れたけど、おいしいお弁当を食べてにっこり！お弁当の準備、ありがとうございました。

過ごしやすい気候で、みんな元気に遠足に行ってきました。いくつかの小学校や幼稚園の子どもたちが訪れ、賑わっていましたが、しっかりと動物を観察することができました。

３年生は金曜日に、城下町見学に行きます。

今日は、犬山祭りや山車やからくりなどについて、タブレットを使って調べました。

その後は、ビデオの映像でひとつひとつ確認しました。

まだ犬山祭りを見に行ったことがない人もいて、今度の見学をとても楽しそうにしています。

犬山城やどんでん館などで、いろいろ学んできたいと思います。

　池野っ子達が元気に下校して行きました。また明日ね。

　無事、１年生と２年生が遠足から戻ってきました。皆、元気でよかったです。

【今日の献立】
・牛乳　・レーズンロール　・さつまいも入りシチュー　・レモネドサラダ

今日は「さつまいも」の話です。さつまいもは、とても暖かい場所で生まれました。そのため、３０度以上の暑さには強いですが、１０度以下の寒さには弱い食べ物です。
根っこが深く土に入って、土の底の方からも水や養分を吸い上げて成長するので、長い間雨が降らない、水が少ない土地でも育つことができます。
さつまいもの「くき」は「つる」と呼ばれます。秋になると、その「つる」についている葉っぱの付け根から出た新しい根がふくらんで、新しいさつまいもがうまれます。
今日は、秋においしくなる「さつまいも」を使ってつくった、おいしいシチューです。

「いのちの学習」をしました。

担任の先生のお腹の中の赤ちゃんは、今何をしているのかな？どんな様子かな？とみんなで考えました。

お腹の中の赤ちゃんの心臓の音が聞こえる特別な機械で、みんなで赤ちゃんの心臓の音を聞きました。
「ドクンドクンドクン・・・」とっても早く、がんばって動いている心臓の音にみんなで耳をかたむけました。

妊婦体験、赤ちゃんお世話体験、生まれる体験をして「生まれるとき、僕ってこんなにがんばったんだ」「赤ちゃんってこんなに重いの！」「お腹が大きくて靴下がはけない！」とたくさんの感想が出ました。

最後に、担任の先生の「とにかく無事に産まれてきてほしい。ただそれだけを願っているよ」というお話に、教室中がシーンとなって真剣な表情をみせた子ども達でした。

自分の誕生や成長、まわりの人の気持ちについて学び、あたたかい時間となりました。