大きく大きくなったひまわりを抜いて、種を取りました。とってもたくさんの種がとれました。数えてみたら２００個以上ありました。すごいですね。

　運動会で踊るダンスの練習がはじまりました。３年生は「ミックスナッツ」を踊ります。今日は１回目の練習でしたが、もうかっこよく踊れる人がいっぱいでした。がんばります。

算数は、大きな数のわり算のひっ算を学習しました。
音楽では、トランペットとホルンの音のかけ合いをＶＴＲを見て聴き取ります。違いがわかったかな？
今日から教育実習生がきました。授業を参観していました。これからよろしくお願いします。

ローマ字の復習をしました。先生の示したカードに書かれたローマ字をこたえる問題に、しっかり答えていました。
社会科のテスト中につき、静かにしていました。
算数の授業は、あまりのある割り算。文章問題では、問われている内容を考えて、答え方を工夫していました。

跳び箱に挑戦しています。自分のレベルに合わせて、跳ぶ段数の違いや練習用跳び箱に分かれて練習しました。
「とべた」と、嬉しそうにしている子どもたち。あきらめずに、挑戦する姿がすてきでした。

今日から、運動会の練習を始めました。まずは、今度の運動会で取り組む表現運動について先生から教えてもらいました。先生が、見本を見せてくれました。最初は、興味深く見ていた子どもたちですが、しばらくすると、先生の動きに合わせて体を動かす子どもたちもいました。どうだったかな？

１年生の子どもたちは、授業に楽しく参加している姿がよく見られます。
新しいことを知る楽しさを体全体で表してくれています。今日は、どんなことを学んだのかな？

３連休明けの月曜日。気分が下がり気味な人もいるかもしれませんが、６年生の代表委員が校門のところで、元気にあいさつをしてくれているので、明るい気持ちで一日がスタートできるように思いました。
今日もよい一日にしましょうね。

今日の給食も、美味しかったです

今日から、宮西小学校で教育実習が始まります。先生になるための勉強にやってきました。主に、2年生、4年生、保健室（5年生）のみなさんと関わっていきます。担当クラスの授業や休み時間だけでなく、登下校や給食・掃除の指導の仕方も勉強します。校内であったら、元気よく挨拶をしましょう。

　夏の間、たくさんの野菜がとれた畑で、最後のナスをとりました。草を抜いてきれいにしました。今度は大根を植えようかな。

　書写の時間の「ビル」の練習は今週で３回目です。しっかりいい姿勢で書けました。始筆、終筆、払いの形などに注意しながら、清書をしました。自分の思ったように書けるとうれしいですね。

　今日は「Do you have a 〜？」「Yes, I do./ No I don't.」の練習をしました。そして絵カードを使ってオリジナル文房具入れを作り、ペアで当てるゲームをしました。

社会科と理科の授業の様子です。
教室の中に入ると、落ち着いた雰囲気で授業が進んでいました。
先生の質問や問いかけにも、意欲的に考え、自分なりの意見をもって取り組んでいました。

国語では、「ごんぎつね」を学習しています。本文をじっくりと読む子どもたちです。
英語では、文房具が描かれたカードから、筆箱に入れるものを６つ選んで、
DO you have a 〜？という質問をして、選んだカードがあれば、Yes，I do.などと対話の練習をしています。

先生の指示や説明をよく聞いています。
デジタル教科書なども使い、少しでも理解が深まるよう工夫して取り組んでいます。
先生の質問に、積極的に手を挙げると、教室の雰囲気が自然と盛り上がって、また、がんばって発言しようとする子どもたちです。

修学旅行に持っていく予定のナップザックつくりに取り組んでいます。修学旅行に間に合わせるために、子どもたちも真剣に取り組んでいます。早く出来上がりが見てみたいですね。

算数の余りのある割り算の復習プリントをしました。みんなさっと解いていたので、感心しました。
図工では、前時の続きで、詩の情景を絵で表現していました。今日で、完成予定です。

休み時間に、図書室に本の返却にきたり、本を借りにきたりしています。図書委員の児童が、バーコードで手際よく処理をしていました。
気になった本を見つけたので、自分も１冊借りました。この連休中に読んでみようと思います。

昨日は、名古屋港水族館に出かけてきました。そこで、思い出に残った場面をねん土で表現しました。
「大好きなウツボ」というタイトルでウツボのうろこを上手に表現された作品がありました。他にも、グソクムシなどの深海生物をよく観察して作っていました。ペンギンたちを見ている自分たちを表現している力作もありました。楽しかった思い出話をゆっくりとを聞いみたいと思いました。