国語の説明文「すがたをかえる大豆」で学んだことを基に、自分が興味を持った食べ物について調べ、文章にまとめました。普段何気なく食べていた物のひみつを知ることができて、嬉しそうにしている子どもの姿が印象的でした。最後まで集中して、よく頑張りましたね。

　冬休みに読む本を借りました。一人２冊借りました。じっくりと味わって読んでほしいです。

　今日の献立は「チキンピラフ・牛乳・ミネストローネ・もみの木チーズサラダ・セレクトデザート」です。
☆一口メモ
　もみの木チーズサラダは、ブロッコリーやカリフラワーの仲間のロマネスコという野菜が入っています。ロマネスコはらせん状に花の蕾が集まった特徴的な形をしています。ロマネスコをもみの木に見立て、赤いパプリカと星型のチーズでツリーの飾りを、サラダ寒天で降り積もる雪を表現しました。
　また、今日はセレクトデザートの日です。ガトーショコラ、いちごムース、りんごゼリーの中から、1人1つデザートを選びました。

動画を見ながら、おり紙でサンタクロースとトナカイを作りました。動画はもう一度見たり、一度止めたりできるから便利ですね！

読みにくいところはないか、思いがみんなによく伝わるかを考えながら清書をしました。友達のアドバイスも大切ですね。

クリスマスモードが高まってきましたね。
フラフープを回すこともだんだんと上手になっています！

少しの時間を見つけて本を読んでいます。

　吐く息が白く、厳しい寒さの中、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

いろんな色の形のピースを使って、クリスマスカードを作りました。
「This is my card.」
と、友達とペアになって自分が作ったカードを紹介し合いました。
進んで英語で会話しようとする子が多くなってきました。

ひまわり学級にはたくさんの知育カードがあります。
何度も繰り返し行ううちに、どんどん上手になっていきますね。

楽しみの一つの給食の時間。
給食当番はさっと準備をし、きまりよく順番に配膳をしています。

　今日の献立は「うきうきかつ丼・牛乳・地元野菜たっぷりみそ汁」です。
☆一口メモ
　今日は「一宮を食べる日」の献立です。今日の献立には一宮市内でとれた食材がたくさん使われています。地元でとれたものを地元で食べることを地産地消といいます。うきうきかつ丼の卵には一宮市でとれた浮野の卵、みそ汁の中には一宮市で作られた白菜、なす、さつまいも、切り干し大根が入っています。今日は地元の恵みに感謝していただく給食でした。

　キャリア教育のオンライン講座がありました。いろいろな分野で活躍する社会人講師の方と、オンラインでつながり、リアルタイムでお話を聞くことができました。仕事の内容、やりがいを感じること、小学生の時の経験で今の仕事に役立っていることなど、初めて聞くお話に、みんな引き込まれていました。ドキドキしながら、６年生からもたくさん質問をし、丁寧に答えていただきました。
　将来のことを考える、いいきっかけにできるとよいですね。

今日は全校で絆を深めよう運動に取り組みました。たてわり班ごとに、協力してなぞをときました。キーワードが集められた班は、お宝の賞状をもらうことができました。

　今日は、算数の『三角形と四角形』のテストをやりました。これが２学期最後のテストした。４か月近くたくさんのテストを行い、そのたびに少しずつ成長しています。

　「わすれていること、なあい？」という題材を使って、「きちんと挨拶することはどうして大切なのか」についてみんなで考えました。

　厳しい寒さの薄曇りの空のもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

　それぞれのクラブで、自分の好きなことに、一生懸命に取り組みました。

　それぞれのクラブで、自分の好きなことに、一生懸命に取り組みました。

　それぞれのクラブで、自分の好きなことに、一生懸命に取り組みました。