本日の献立は
　　サンドイッチロールパン
　　牛乳
　　野菜スープ
　　焼きフランクフルト
　　ボイルキャベツ
　　トマトケチャップ

　今日の野菜スープには、たまねぎが使われています。たまねぎは、生で食べると辛味と香りが感じられ、加熱すると甘味が出ます。和・洋・中さまざまな料理に使われ、私たちの食生活になくてはならない野菜です。

清掃の後の手洗いの様子です。まだまだ感染症の拡大が心配されています。しっかりと対策を取っていきたいと思います。教室では、静かに朝の読書を行っています。

グラウンドにたくさんの落ち葉がありましたが、担当の生徒たちの力できれいなグラウンドになりました。校舎内もみんなで力を合わせて環境を整えています。みなさん、いつもありがとうございます。

テスト週間に入りました。週末の時間の使い方は決まっていますか？　しっかりと計画を立て有意義な時間の使い方をしていきましょう。

とても気持ちのいい秋晴れの朝です。生徒たちは元気に登校してきています。今朝は、ＰＴＡのみなさんにもご協力いただいて登校時の見守り指導を行いました。ご協力ありがとうございました。

給食の時間になりました。手洗いをしっかりしてから、給食の準備に取り掛かります。みんなで協力しながら、準備を進めていきます。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　すきやき
　　いかフライ
　　いんげんのごま和え

　いかは、うま味が豊富で味にくせがなく、さまざまな料理に使われます。日本はいかの消費量が多く、最もなじみのあるするめいかの他、あかいか、けんさきいか、やりいかなどたくさんの種類が流通しています。今日の給食はいかフライです。よくかんで、いかのうま味を味わってください。
　　

英語では、後置修飾のいろいろな用法について学習しています。電子黒板などのＩＣＴ機器のおかげでテンポよく授業が進んでいました。

数学では、作図を利用したいろいろな問題に取り組んでいます。円周角や接線など、今まで学習してきた内容を組み合わせて問題を解いていきます。

家庭科では、よりよい消費者になるために、契約やクレジットカードの仕組みについて学習しました。便利なものを正しく使う方法をしっかり身に付けていきましょう。

理科では、磁石の周りにある磁界について学習しています。今日は、方位磁針を使って、磁石の周りの磁界の向きについて調べました。電流と磁界の関係についても学習していきます。

数学では、単元のまとめとしてレポートの作成を行いました。「変化と対応」の単元の内容を自分の言葉で整理してまとめていきます。学習の深まりを感じます。

技術では、木製の棚作りを行いながら、木材加工の技術を覚えています。今日は、材料の板に切断線を引く「けがき」という作業を行いました。仕上げのためにやすりがけを行うことを考えながら、線を引いていきます。

昨日の合唱コンクールの様子が、校内に掲示されています。みんな、とても良い表情をしています。この成果を、次の目標へとつなげていきましょう。

合唱コンクールを終えて、校内にはテストに向けた雰囲気ができています。授業に取り組む姿も真剣です。

昨日の合唱コンクールの表彰式を行いました。
また、書写作品コンクールや明るい選挙啓発ポスター、陸上新人大会の表彰伝達を行いました。
表彰の様子をオンラインで見ていた教室からは、大きな拍手が聞こえてきました。受賞した皆さん、おめでとうございます。

昨日は、すばらしい合唱コンクールでした。その成果を今日からの生活にいかしていきましょう。

今朝も気持ちのいい秋晴れの朝でした。昨日、合唱コンクールを経験した生徒たちの表情が
、一段とたくましくなった気がする朝でした。

　中学校生活最後の合唱コンクール。
　悩み、苦しんだ練習。
　だからこそ、感じることができたクラスの絆。
　８組で描いた『未来』はとても素敵でした。
　ありがとう。

優秀賞おめでとう！本当に良い合唱でした。最優秀賞を目指して今まで頑張ってきたので、悔しい思いがありましたね。でも、後悔はないという皆の言葉を聞いて、本当に良い合唱コンクールだったと思いました。これまでの練習を通して、７組の団結力が強まりました。残りの中学校生活も皆で高め合って過ごしていきましょう！