１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は美術、２組は音楽、３組は理科、４組は技術、５組は英語の授業でした。

　美術は鑑賞の授業、技術は木工に取り組んでいました。

　　　高杉晋作の名言・格言

　　先が短いなら短いなりに
　　僕は面白う生きたい。
　　派手な打ち上げ花火を打ち上げて、
　　消えていく……。
　　それが高杉晋作の生き方ですき。

　美化ボランティア委員会の子どもたちが、７：５０から８：０５までの１５分、各学年の脱履で赤い羽根募金を行いました。
　１１月８日（火）から１１日（金）までの４日間、募金を行う予定です。

五穀ごはん　豚キムチごぼう炒め　寒天入り中華風コーンスープ　りんご　牛乳　です。

　今日11月8日は語呂合わせで「いい歯の日」です。1993年に日本歯科医師会が制定しました。歯の健康維持には、しっかりよく噛んで食べることが大切です。ひと口30回噛むことが推奨されていますが、今の日本人はひと口10〜20回です。噛む回数が少ないと、だ液の量が減り、虫歯や歯周病になりやすくなります。日頃から噛むことを意識しましょう。

　給食では、よくかんで味わいながら食べてもらえるよう、かみ応えのある食材や歯の健康によい栄養素を含む食材を組み合わせた献立になっています。

　五穀ご飯、ごぼう、大豆もやし、寒天、つぶつぶ食感のコーン、皮付きのりんごを組み合わせています。いろいろな食感を感じながら味わいましょう。

　歯を強くするカルシウム、ビタミンB群やビタミンCなどは歯を支える歯茎の健康を保ちます。

　良く噛んで食べることは、様々なよい効果があります。
『ひみこの歯がい〜ぜ』の合い言葉を紹介します。
「ひ」肥満予防、
「み」味覚の発達、
「こ」言葉の発達、
「の」脳の発達、
「は」歯の病気予防、
「が」がん予防、
「い」胃腸快調、
「ぜ」全力投球　
スポーツをする時も、歯は大切。歯をぐっと喰いしばって力が加わるので関係してきますね！

　たくさん噛むと疲れると感じる人は、知らず知らず柔らかいものばかり食べているかもしれません。
　日頃から良く噛んで味わいながら食べる習慣をつけましょう。

　昼放課の子どもたちの様子です。

　美化ボランティア委員の生徒が、赤い羽募金についてガイダンスをしているクラス、合唱発表会に向け、合唱練習をしているクラスなどがありました。

白飯　肉じゃが　ささみの大葉梅肉フライ　白菜の甘酢漬け　牛乳　です。

　朝晩、空気が冷たくなり、秋の深まりを感じる季節になってきました。
今日11月7日は、二十四節気では「立冬」です。暦の上では、冬のはじまりです。

　温かい煮物がうれしい季節になりました。肉じゃがは、給食室でたくさんのじゃがいもや玉ねぎを切って、大きな釜で炒めて、野菜から出る水分のみで煮含めました。和食の定番メニューでほっとする味ですね。
　
　ささみの大葉梅肉フライは、愛知県での生産量を誇る大葉＝青じそが入っています。愛知県産の青じそと鶏肉のささみです。
　冬野菜の白菜とこまつなを切り干し大根と甘酢でさっぱりと食べやすくしました。
おいしくいただきましょう。

　明日11月８日は、ごろ合わせで「イイ歯の日」。自然とよくかんで食べる食材をとりあわせました。

　愛知県教育委員会から「新型コロナワクチンのオミクロン株対応2価ワクチンに関する
リーフレットの周知」の依頼がありました。

　ホームページにリーフレットを掲載しますので、ご一読いただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

　リーフレットはこちらです。

　https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/system/file...

　　　今から、嫁と子供連れて嫁の墓参りに……

　親友Ａの嫁さんが先日交通事故で死んだ。
　Ａの嫁さんは、当時学生のＡと知り合ったときは既婚者で、無職の夫の暴力に耐えながら週７日休みなく仕事していた。Ａは、嫁さんの相談にのっていて、そのうち「あの人を好きになった」と言って、付き合い始めた。やがて嫁さんは、弁護士をたてて無事離婚、Ａと結婚を前提とした付き合いはじめた。ところがＡの実家が、結婚に猛反対。Ａは県内では有名な資産家の長男、嫁さんは貧乏育ちで片親、外国人とのハーフ、そしてバツイチ……。Ａは大学を辞め(学費を親が払っていたため)、嫁さんと結婚した。
　２年後には子どもが生まれて、その子どもが歩き出した頃、俺を含むＡの学生時代の友達を交えて遊んでいて、嫁さんが交通事故にあった。漫画みたいな話で、道路の真ん中にヨチヨチと歩いていった子どもをＡが追いかけたところに、トラックが猛スピードでやってきて、それを嫁さんがかばう形だった。当たり前だけど即死。嫁さんはＡが大好きで、いつもニコニコしてＡにくっついていた。会うといつも幸せそうだったし、２人が喧嘩した話なんて聞いたことがなかったくらい。Ａも嫁さんを愛してた。
　最近電話で、「今ヒマやったらどっか行かへんか」と誘った。Ａは「今から、嫁と子ども連れて嫁の墓参りに……」と言って、「ああごめん。子ども連れて墓参りやった」と……。事故から１年とちょっとしか経ってないんで、まだ受け入れられないんだなと思った。家に遊びに行ったとき、嫁さんの写真を見ながらポツンとしていたＡの小さな背中が忘れられない。

　３年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は社会、２組は国語、３組は国語、４組は英語、５組は数学の授業でした。

　１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は理科、２組は英語、３組は国語、４組は保健体育、５組は保健体育の授業でした。

　１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は国語、２組は理科、３組は数学、４組は社会、５組は英語の授業でした。

　　　高杉晋作の名言・格言

　「朝に人としての道を悟ることができれば、
　その晩に死んでも悔いはない」
　という事こそが人の道である。
　人としての努力をすることもなく、
　ただ死に向かうのは人の道ではない。

１１／９（水）献立予定の「つくねだんご」ですが、食材の都合により「いわしの梅煮」に変更となります。
　
　食物アレルギー対応がある生徒については、先日配布した配合内容についてアレルゲンの確認をお願いします。

　同日予定の「ヨーグルト」は、先月急遽提供を中止した「お月見杏ミルクプリン」の代わりとして提供させていただきます。

ロールパン　プレーンオムレツ　白いんげん豆のトマト煮　フルーツのゼリーあえ　牛乳　です。

　7月に給食委員会で給食準備を早く、食べ残しを少なくする目的で行った「皆でつくる笑顔の輪　ランチタイムキャンペーン」でリクエスト権をゲットした２の４からの「フルーツのゼリーあえ」のリクエストにお応えして、今日の献立にとりいれました。
　3年生からのリクエストは、来月以降の予定です。お楽しみに♪

トマト煮は、カルシウム、鉄分が豊富な白いんげん豆と一緒に煮込みました。

キャンペーンの有無に関わらず、好き嫌いなく、どれもおいしく食べて下さいね。

ごめんな、俺、助けてやれなかった　674　 済

　友達が自殺した。理由は「いじめ」。俺は気付いてた。友達がいじめられてたことには気づいてた。でも、自殺なんてするとは思っていなかった。ショックだった。俺だって、アイツをいじめたようなもんだから、何も言えなかった。ただ、ずっと後悔するしかなかった。そしたら、ある日友達の母親に呼ばれた。「貴方は息子がいじめられたの知ってたの」と聞かれて、「はい」と答えた。「怒られるかな」と思った。でもなぜか、友達の母親は何も言わずに手紙を差し出してきた。
　○○へ。こんな形で別れてしまってごめん。いじめられていた間のことについては、かなり怒ってる。でも、誰だってああしたくなるよな。だから、後悔するなよ。俺のこと、お前がかばったらお前までいじめられるだろ。だからこれでよかったんだ。お前は、俺みたいにはなるなよ。俺はもう死ぬけど、お前には生きていてほしい。男同士で気持ち悪いかもしれねえけど、何だかんだで俺はお前のこと好きだったからさ。まあ、とにかく、俺はお前のコトは恨んでねえから。じゃあな。
　死ぬ前に書かれたであろう手紙は、所々濡れていて文字がぼやけていた。アイツが、どんな気持ちでこれを書いたのかは分からない。でも、「もう２度と会えないんだな」、「笑ってくれないんだ」って思いがこみ上げてきて、思い切り泣いた。
　そしたら、アイツの母親が「私ね、あの子がいじめられてること知らなかったのよ。だって、あの子ったら、家でもあなたの話ばかりしてるのよ。でも、それも嘘だったのね。
気付いてあげられなかった私も悪いから、私に貴方をしかる権利はない。でも、息子の友達になってくれてありがとう」と言って泣き出すんだよ。あの時の気持ちは、今でも忘れない。
　「ごめんな、俺、助けてやれなかった。これからは、お前の分もしっかり生きるよ」。今俺は、スクールカウンセラーとして働いています。

　３年生の３時間目の授業の様子です。
　１組は保健体育、２組は英語、３組は社会、４組は理科、５組は保健体育の授業でした。

　２年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は英語、２組は美術、３組は国語、４組は音楽、５組は理科の授業でした。

　定期考査３は、１・2時間目で終了し、3時間目からは通常の授業に戻りました。
　１年生の３時間目の授業の様子です。

　１組は数学、２組は社会、３組は国語、４組は音楽、５組は国語の授業でした。

　今日は、定期考査３の２日目です。
　１時間目の様子です。１年生は社会、２年生は英語、３年生は数学のテストに取り組んでいました。

　　　高杉晋作の名言・格言

　どんな事でも周到に考えぬいた末に行動し、
　困らぬようにしておく。
　それでもなおかつ、窮地におちた場合でも
　「困った」とは言わない。
　困ったと言ったとたん、
　人間は知恵も分別も出ないようになってしまう。