理科は、「てこのはたらき」の学習です。力点を変えていくことで、荷物を持ち上げる感覚はどう変わるのか。また、作用点を変えていくとどうなるのかを、実験用の大きなてこを用いて体験しながら調べていきます。

　算数は、「平均を使って歩幅を求めよう」です。教室内や廊下などで、グループごとに巻き尺を用いて計測しています。一人１０歩ずつを５回計測して、その平均を求めていきます。
人によって歩幅は違いますが、自分の歩幅はどのぐらいだったのでしょうか？

　学活では、Chromebookを用いて、生活アンケートに答えています。Google Formというアプリで、たくさんの質問項目にてきぱきと答えていっています。困ったときは、手を挙げて先生に尋ねています。えらいよ１年生！

理科で、ものの体積の大きさを学習しています。
熱した前と後では、金属の大きさに変化があるか、予想を立ててから実験を進めます。
火を使うため、子どもたちは慎重に友達と協力しながら準備、片付けをできました。

　書写は、毛筆で書初め「友だち」に取り組みます。いつも使う半紙とは違い、書初め用の縦に長い紙を用います。３文字書くので、上手く紙を三つ折りにできるかな？みんな苦労しているようです。上手く折れた子が助けています。

　図工は、読書感想画の下書きをしています。新見南吉の「赤いろうそく」という物語の絵です。さる、しか、しし、うさぎ、かめ、いたち、たぬき、きつねといった、登場するたくさんの動物を、図鑑なども参考にしながら描いています。

今日の献立は、牛乳・ごもくラーメン・チヂミです。

６月に田植えをして収穫したお米を使って、ご飯を炊きました。野外教室でもご飯を炊いているので、手際よく洗い、火加減を調節し、おいしく炊くことができました。今回はご飯のほかにみそ汁も作りました。全員上手に包丁を使って、大根を切ることができていました。指示がなくても自分たちで考え、協力し、行動できていたため、予定よりとても早く作り終えることができました！
おいしくできたね！

１組の様子です。