じゃがいも畑の草むしりや土寄せの作業をしました。余分な雑草や実などはじゃがいもの栄養を奪ってしまうのでみんなで協力して抜きました。また、茎が大きくなって、じゃがいもが地表に出てきてしまわないようにしっかりと土寄せをしました。

　今日は中間テスト2日目です。テスト終了後の教室を見ると、デイバッグがきれいに整頓されていました。集団で生活している場所では、みんなが気持ちよく過ごせるように、思いやりのある行動が大切ですね。

　初めての中間テストが終わりました。開放感を味わいつつ、３限には校外学習のしおりを見て、計画を確認するなど、26日の校外学習に備えています。

今日はテスト初日で生徒が早く下校となりましたので、職員は全員で一宮消防署から講師をお招きし、救命救急法の講習を受けました。今回は熱中症と食物アレルギーの対応についてシミュレーションを行い、いざという時の対応を確認しました。また、ダミー人形を用いて、心肺蘇生法の実習を行いました。
「起きないほうがいいことなので、予防の取り組みが大切」と署員の方は話をされてました。先日熱中症に関するプリントを全家庭に配布しました。生徒には直接予防について話していきます。家庭でも協力をお願いします。

　数学のテストの様子とインゲン豆の収穫の様子です。数学のテストに集中して取り組んでいます。インゲン豆も順調に成長していて、今後もたくさん収穫できそうです。明日のテストも頑張りましょう。

いよいよテストです！体調は万全でしょうか？しっかりと見直しをし、時間いっぱい最後まで粘り強く取り組もう！

　国語の授業では、情報を整理して相手にわかりやすく説明する方法を学んでいます。その集大成として、自分で調べた事柄をわかりやすくまとめた資料を用いて班で発表し合いました。
　緊張しながらも相手に伝えようと一生懸命に説明している姿や、うなずきながら相手の話に熱心に耳を傾る姿が見られました。6月にはスピーチを予定しています。今回学んだことをいかしていけるといいですね。

　体育の授業の様子です。バドミントンを実施しました。ラケット操作の練習に一生懸命取り組みました。

いよいよ明日が中間テストです。主任の松本先生からのメッセージにもあるように、学校では他の人に気を遣って生活をして、下校後、家庭では体調をしっかりと整えて、明日から2日間のテストに臨みましょう。
学年目標にもあるように、ともに学んできた1年生です。勉強でもチームワークは大切です。みなさんそれぞれが、納得のいく結果を出せるように一致団結しましょう。

どのクラスも、中間テストに向けて集中して授業に取り組んでいました。2年生のころと比べ、休み時間に勉強する姿が多く見られるようになりました。自分の進路実現のためにも、できることを精いっぱいやっていけるといいですね。
3年生、がんばれ！！

　明日から中間テストが始まるとあって、どのクラスもがんばる姿が多く見られました。明日からのテストでは、時間いっぱいあきらめず自分の力をぜひ発揮してほしいと思います。
今日1日、家庭学習で最終チェックしてください。

熱心に勉強したり、給食ではしっかりと栄養を取ったりと、すべては明日からの中間テストに向けて準備といえます。これまでの学習を復習し、納得できる結果が得られるよう、最終チェックを進めてください。

いよいよ明日から中間テストです。担任の先生の熱いエールで教室が彩られています。

　今日も質問教室を実施しました。テストが間近ということもあり、積極的に質問している生徒がたくさんいました。

　社会の授業では歴史人物のイラストを使って、人物当てクイズをやっています。テンポ良く、小学校で学習した内容を振り返りました。

　徐々に梅雨のシーズンが近づいています。側溝に土や落ち葉がたまっていると、排水がスムーズにできなくなるため、冠水しやすくなります。そこで今日の朝清掃から、側溝の掃除を始めました。生徒たちはシャベルや万能を使って一生懸命、落ち葉混じりの土を側溝からかき揚げていました。

　１学期中間テスト初日が２日後にせまる中、２年生は１３日（金）に続いて２回目の質問教室を開催しました。テスト週間に入って勉強してみて、疑問に感じたことを教科の先生に直接質問して、納得の回答を得るという有効な時間を送ることができました。数学・理科の教科を中心に多くの生徒が参加していました。
　２年生になって最初の定期テストです。今の持てる力を全部使って、ここまでの自分の学習の成果を出し切ってほしいです。

　社会の授業の様子です。飛鳥時代のことについて学習しました。弥勒菩薩像のポーズをしたり、都道府県ビンゴをしたりして楽しく取り組むことができました。

　体育の授業の様子です。跳び箱運動に挑戦しました。安全に気を付けて自分たちで準備をし、開脚跳びの練習に取り組みました。

鉄と硫黄を混ぜて加熱するとどうなるでしょう。

加熱前の混合物は磁石に引きつけられます。なぜでしょう。
加熱後の物質に磁石は反応しません。なぜでしょう。

加熱前の混合物に塩酸を加えると、においのない気体が発生します。
この気体は何でしょうか。
加熱後の物質に塩酸を加えると、臭いにおいのする気体が発生します。
この気体は何でしょうか。