休み時間に生き物のお世話をしています。
毎日水をかえたり、様子を観察したりしています。

エコスクール活動の一つとして、4年生は校内の節電、節水などの掲示物を作成しました。今年は梅雨明けが早く、6月の後半からすでに真夏日が続いています。そんな中でできることを考えて、実践します。児童が、校長室の照明のスイッチとエアコンのリモコンの近くに呼びかけを書いた掲示をしに来ました。

小数の学習です。0より小さい数字について、いろいろな考え方で表してみました。

問題を数直線にして考え、式を立てました。みんな、しっかりと話を聞いてよく考えていたので、全員が式を立てることができていました。

今日は最後の水泳の授業でした。バタ足の練習をしたり、水中じゃんけんをしたりして、とても楽しそうでした。

まいあさ　みんなの　はちの　アサガオが　たくさん　さいています。ピンク、むらさき、みずいろ、こんいろ、いろいろな　いろの　はなが　さいています。

　Formsで、アンケートを作りました。「好きな食べ物は？」「得意なスポーツは？」「どうしてか理由を教えてね」といった友達にアンケートしたいことを、ボタンで押すタイプのものと記述式のタイプのものとで作りました。その後、友達に答えてもらい、集計までしました。
　「おお！みんな意外とミカンが好きなのか！」「えっ、同じ％になった！」

今日は七夕です。天の川は見えるでしょうか。織姫と彦星は出会えるでしょうか。各学級には、子どもたちの願い事が飾られています。大志っ子の願い事が叶いますように。

棒グラフをかく練習をしました。１目もりがいくつになるかを考えて、目もりの数え間違いをしないように気をつけてかいていました。

それぞれの学年で1学期の図工の時間に制作した絵や立体が、教室前の廊下や空き教室に展示されています。それぞれの児童の個性が現れ、そても素敵です。
来週の保護者懇談会の際に、ぜひご覧ください。

いろいろな食品の産地を調べてみました。新聞の折り込みチラシをよく見ると「○○産」と書かれているものがいくつか見つかりました。また、タブレットで検索してみると、いろいろなものの特産地がわかります。愛知県が生産高1位のものもありました。

水泳の授業も残りわずかです。今日は、ビート板につかまり体を浮かせる練習をしました。

ボールを使って、ゲームをしました。みんなで力を合わせ、パスをつないでボールをゴールまで運びます。チームワークが大切です。

水泳の授業では、顔付けや、息継ぎの練習をしました。漢字。計算コンクールの表彰がありました。一学期の勉強の頑張りが、認められましたね。

プールに　はいりました。きょうしつを　しゅっぱつする　ときから、みんな、わくわく。きょうは、ぷーるの　ふちに　つかまって、からだを　のばしたり、ビートばんを　つかって、ばたあしの　れんしゅうを　したり　しました。　

植物の水やりと収穫の様子です。
1年生のアサガオは8つも花をつけた児童もいました。2年生のミニトマトも毎日色づいています。「サラダに入れて食べたよ。」と報告してくれる児童も・・・。3年生のオクラも立派な実がなりました。

ペーパークラフトクラブでは、かわいいランドセルを作っていました。ボードゲームクラブでは、将棋やオセロの真剣勝負でした！

気温が高く外での活動を控え、球技クラブやスポーツクラブは教室での活動となりました。ボッチャやモルックといったあまり馴染みのないスポーツに取り組んでいました。どちらのクラブもとても盛り上がり楽しく活動していました。

　屋内運動場では、こまめに休憩と水分補給を行いながら、バドミントンとバレーボールのクラブをしていました。２学期もまた、楽しんで取り組んでいきましょう。

４回目の水泳の授業です。今日は、それぞれの泳力にあわせてプールを縦に、たくさん泳ぎました。ボールと重りを早く集めるゲームもしました。
次回は「着衣泳」を行います。川や海、洪水などでもしも流されてしまったときの対処法について学習します。