最新更新日:2024/11/14 | |
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6/14(火) 野外教育活動2日目みんなに正しく伝われば、学年全体として“一歩前進”できます。 昨日よりも今日の方がよかったように、“今日よりも明日”を目指したいものです。 6/14(火) 野外教育活動2日目まずは、K先生の話を聞いています。 これまでのねぎらいや、明日のスケジュールの確認が中心です。 続いて明日の「体験活動」については、後方からのK先生の話を聞いています。 メモを取りながら聞くリーダーも多くいます。 6/14(火) 野外教育活動2日目みんなで拍手をしています。 表情から、やりきった感が伝わってきました。 6/14(火) 野外教育活動2日目また、体育館だからこそフロアに光が反射して2倍きれいに見えました。 もちろん演技もとても上手で、歓声が上がったり、終えた後「もう1回見たい」という声が聞かれたりしました。 6/14(火) 野外教育活動2日目みんな、とても元気よく「ジェンカ」を踊っています。 6/14(火) 野外教育活動2日目大きな燭台を囲んで座っています。 燭台に、各クラスの級訓の思いが込められた火が灯りました。 キャンドルの明かりに照らされながら、最後の夜が始まりました。 6/14(火) 野外教育活動2日目大人と同等の働きぶり、力になっています。 6/14(火) 野外教育活動2日目ごはんの量について、多い方がよいと言う生徒もいれば、少なめがよいと言う生徒もいます。 入浴を済ませた後なので、みんなさっぱりした感じです。 6/14(火) 野外教育活動2日目実行委員の生徒たちが、体育館で準備・確認をしています。 6/14(火) 野外教育活動2日目「学年レク」は「鬼ンピック2022」というのが正式な名称です。 優勝はD組(画像上)、準優勝はA組(下)です。 それぞれ、実行委員から表彰を受けました。 6/14(火) 野外教育活動2日目全員で「いただきます」をしたら、いつもの「黙食」です。 6/14(火) 野外教育活動2日目大人数の中で挙手は1人のみ、見事に正解してクラスにポイントをもたらしました。 6/14(火) 野外教育活動2日目生活班ごとにクラス対抗で進められます。 正答は曲名だと1ポイント、歌えば5ポイントです。 しかも、ドッジボールの結果に加えられるとのことで、みんな盛り上がっています。 第1問はK先生(D組)と生徒が一緒に歌い、ポイントを先取しました。 6/14(火) 野外教育活動2日目男子にはH先生(学年主任)とK先生(F組)が入りました。 K先生を狙うよう、コート外からA組のK先生が生徒にけしかけています。 めくるめく人間模様です。 女子チームには、どちらも国語のA先生とK先生が入りました。 先ほどは生き残ったK先生が、生徒に当てられてしまいました。 試合の結果よりも「先生クジ」によるみんなの盛り上がりが印象的な「学年レク」でした。 6/14(火) 野外教育活動2日目画像(上)は、足しか写っていませんが、F先生が身を呈して生徒たちを守った確かな瞬間です。 画像(下)は、女子チームに入って最後まで生き残った、2人のK先生です。 何度も当選を重ねて、ドッジボールの勘が戻ってきました。 6/14(火) 野外教育活動2日目最後尾から生き残りを目指してチームに貢献してきましたが、終盤に集中攻撃を浴びて当てられてしまいました。 女子チームに入ったK先生(国語)は最後まで当てられず、内野で試合を終えることができました。 弱肉強食の世界です。 6/14(火) 野外教育活動2日目開始早々、2人とも当てられて外野に出ましたが、その方が“圧”が強いです。 主任・副主任対決は、2人とも内野に戻れず“両者リングアウト”でした。 今、生徒たちのボルテージは最高潮です。 6/14(火) 野外教育活動2日目攻防の途中、直接対決が! この対決はH先生に軍配が上がりました。 しかしこの後、生徒によるK先生の敵討ちが奏功し、H先生を二度も外野へと追いやったのでした。 6/14(火) 野外教育活動2日目女子チームの片方に、M先生(技術)が「当選」しました。 M先生がボールを投げると、周りの先生たちが生徒そっちのけで一斉にカメラを向けています。 6/14(火) 野外教育活動2日目迷うような天候ではなく、みんなすっぱり気持ちを切り替えて、ドッジボールに臨んでいます。 |
愛知県常滑市立鬼崎中学校
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