最新更新日:2024/12/18 | |
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1年生は親子会食
今日の給食時、1年生は親子会食です。栄養教諭の牧野先生から、犬山全体や栗栖小学校の給食の特色、食材や献立を通しての栄養知識などの講話を交えての会食でした。1年生は体づくりの一環として、給食の大切さを感じ、感謝して食べてくれるとおもいます。
修学旅行8朝が早かった分、おなかはペコペコ 三段重ねの入れ物をあけてみると 「おお〜っ!」 修学旅行7地図を見たり、人に道を尋ねたりしながら、みんなで協力して進めています。 修学旅行6「お・お・き・い〜っ!」 ナビゲーターは先生 本物を見る視点を伝えています 修学旅行5
奈良駅から歩いていくと、鹿がお出迎え
「鹿だあ〜」 「小鹿、かわいい〜」 奈良にちなんだ看板、マンホール、標識を見つけながら奈良公園に向かいます。 南大門に到着。 ナビゲーターによる解説スタート! 事前学習したことを本物の前でOutput 修学旅行4修学旅行3荷物を預け、 近鉄京都駅から奈良に向かいます。 思い出に残る修学旅行に(^^)
5、6年生が修学旅行に行きました。その寂しさに負けずに、4年生が中心となって頑張って活動していきます。朝は、篠笛の練習です。1月末の学習発表会へ向けて、それぞれの課題を明確にする事で技術を高めていきます。
修学旅行、天気が少しでも悪くならないように…。 修学旅行2普段はもっぱら車での移動が中心なので、刺激がたくさんっ! ちょっと緊張気味?! でも、マスクの中では笑顔(^-^)/です。 修学旅行1全員集合! 駅まで送ってくれた姉妹やお母さんたちに 「行ってきま〜す!」 雨空に負けずに楽しんできます♪ 【1年生】音楽の授業
「ひのまる」の歌のテストを行いました。
「盛り上がりに気をつけて、のびのびと」をめあてにそれぞれ頑張りました。 また、楽器の音を確かめながら「お気に入りの音見つけ」をして、皆の前で紹介しました。 【1年生】体育の授業
先生対子どもチームでリレーの対決3回戦!!
今日でいよいよ最終日♪ 「よーし、頑張るぞー!エイエイ、オー!!」と、お互い気合い十分! 結果は2勝1敗で・・・子どもチームの勝ち〜!! 【5・6年生】明日は修学旅行天気が回復するように、5・6年生でてるてるぼうずを作っていると、3・4年生の子たちも教室で作ってきてくれ、下校の時には1年生の教室の窓にもてるてるぼうずが飾られていました。みなさん、本当にありがとうございます。 みんなの願いが空に届きますように。 【3〜6年生】体育 ハンドベースボール
チームに分かれて作戦を考えてから試合を行いました。
「守るときは、この場所にいたほうがいい」 「攻めるときは、この打ち方だと相手に取られにくいと思う」 ホワイトボードに書きながら、作戦会議をしました。 作戦会議の後、ルールを確認し、いざプレイボール! 考えながら動いたり、仲間にアドバイスしたりする姿が見られました。 結果は5対5の同点。 さらにみんなが楽しめて充実した試合になるように、話し合いながら進めていこう。 【3・4年生】5・6年生が修学旅行に行く間の役割
明日明後日、5・6年生が修学旅行に出かけます。
その間、3・4年生が一番上の学年になります。 なにをやるべきかを話し合いました。 「週番は、ここをみんなで分担しよう」 「下校の並び方を考えよう」 自分たちで司会、書記をし、話し合いを進める姿はとても頼もしかったです。 明日明後日、力を合わせてがんばろう。 【4年生】算数の授業
4年生の算数では、面積の学習をしています。
公式を使って、様々な形の面積を求めています。 式を立て、どうしてこの式、答えになったのかを説明することに挑戦しました。 一カ所に集まって、 「ここの答えの単位はmじゃないかな?」 「ああ、そうか!」 教え合う姿も見られました。 自分の言葉で説明することが、大切ですね。 【1年生】図工の授業の様子粘土を丸めたり伸ばしたり、さまざまな形に変えながら進めていきます。 さらに、へらも使って、目などの細かい所までこだわります。 名前もつけて、無事、お散歩パートナーが完成しました。 みんなに見て欲しくて、教室の前に掲示しました! 【1年生】体育今回はハンディ無しでのぞみ、かなりの接戦に! 結果は…???? 認知症サポーター養成講座
城東地区高齢者あんしん相談センターの方々を講師に迎え、認知症サポーター養成講座を受けました。
認知症ってどんな病気なの? どんな行動になるの? 対応(声のかけ方)は? 手指や足を同時に動かす認知症予防の体操を一緒にやったり ご飯を食べていないとか、財布をなくしたりとか訴えるおばあさんへの対応を寸劇から学んだり ◯?クイズで学んだことを確認したり 身近にいる高齢者をイメージし、自分たちにできることを考えながらの時間でしたね。 特に、寸劇のおばあさんの熱演に、子どもたちはすっかり認知症ワールドへと引き込まれました♪ 【5・6年生】英語の授業スライドを指しながら、心に残った体験を友達に伝えることができました。 |
犬山市立栗栖小学校
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