ゆめっこさんによる読み聞かせが本日行われました。このような時間は子どもたちにとってとても大切な時間です。ありがとうございました。

《本日の読み聞かせの本》
　１−１「ふたごの　どんぐり」
　１−２「せきとり　しりとり」
　１−３「とうめいにんげんの　しょくじ」
　２−１「ちこちゃん　こまったわ」
　２−２「わたしのそばで　きいて」
　３−１「なぞなぞ　はじまるよ」
　３−２「かべの　すきま」
　３−３「９９９ひきの　きょうだい」
　４−１「ゴールデンタイム　さよなら　テレビくん」
　４−２「まほうつかいの　クリスマス」
　５−１「桃太郎」
　５−２「ウォッシュバーンさんが　家から出ない　１３のりゆう」
　６−１「サンポじいさんの　いし」
　６−２「モチモチの木」
　６−３「へいわって　すてきだね」
くすの木「みんなの　おすし」

１時間目に２学期の「お楽しみ会」について、話し合いを行いました。そして、２限目には、くすの木音楽で「あわたんぼうのサンタクロース」の曲に合わせ、楽器(太鼓・タンバリン・すず)を使って楽しく活動しました。

生活科で、木の実や落ち葉などを使いおもちゃを作りました。
今日は、つくったおもちゃで遊ぶ日でした。
楽器や的あて、魚釣り、おみくじなどたくさんのおもちゃができました。
自分の作ったおもちゃで遊んでもらえてとても嬉しそうでした。

図工の読書感想画です。そろそろ仕上げに入ってきています。
印象に残った場面が伝わるように、想像を広げながら描きました。

生活科で、木の実や木の葉を使っておもちゃを作り、みんなで遊びました。まつぼっくりのけん玉やどんぐりの的あて、魚や虫つり、マラカスの演奏などで楽しみました。木の実を使ったおみくじを考えた子もいました。

　リコーダーでルパン三世のテーマを演奏しました。新しく、シのフラット、ソのシャープの指の押さえ方を学びました。半分押さえるのが難しく、音が出しづらそうでした。たくさん練習して出せるようになりましょう！

国語の授業の様子です。俳句を作っています。
クロームブックで作ると、文字を簡単に動かすことができます。
俳句の雰囲気が伝わるように倒置法を使ってみたり、
使う言葉を工夫したりすることができました。
「おいしそうな雰囲気が伝わるように作りたい」と真剣に俳句を作る姿が見られました。