給食の準備を当番の子どもたちが一生けん命にやっています。
低学年は、まだ先生がいろいろと段取りや配膳を手伝っていますが、だんだんと自分たちで上手にできるようになっていきます。
おいしい給食の時間の始まりです。「いただきます」

今日の献立は
わかめごはん
牛乳
きくのすまし汁
ソースカツ　です。

算数では、まきじゃくを使って長さをはかる学習をしています。今日の授業では、まきじゃくは、長いものやまるいものをはかることができることがわかりました。
国語では、１学期の漢字の復習に取り組んでいます。この夏休み中の学習の成果もでているのでしょうね。

国語では、「夏の俳句をつくろう」というめあてです。夏のイメージをつくりあげるために、タブレットで資料を探してみました。暑い夏を経験したばかりですが、俳句の世界はなかなか思うように広がらないようですね。
図工では、今までに読んだ物語や詩などから自分の心に残ったこと、イメージしたことを自分らしい形や色で表現する学習をしています。手元には、読んだ本がおいてありましたね。

　今日は花の手入れボランティアさんにお手伝いいただいて、花壇の手入れをしました。夏休み中に伸びていた草を抜いて、花壇がすっきり整いました。
　大変暑い中お手伝いいただきありがとうございました。

図工で、画用紙を輪っかにして、仮面をつくります。最初の授業なので、先生からの説明を聞きました。聞いているうちに、早く作業を始めたくなってむずむずしてきたのがわかりました。楽しい授業ですね。
１学期の算数の復習プリントができたら、先生に提出します。やり終えた時の充実感、ありますね。

国語では、詩を味わおうというめあてで、学習をしています。先生からの問いに、自分なりに意見や考えをまとめて、近くの友達と意見交換をしました。
出来事や自分の気持ちを文章に書くことは、毎日の生活を振り返ることになるばかりか、書くことに抵抗が少なくなっていくことなど、よい効果が期待できます。今日は、２学期の３行日記の書き方をもとに、９月に入ってからのことを書き留めました。
家庭科では、修学旅行で持っていくナップザックを作っています。友達にもアドバイスしながら、作業を進めました。どんなナップザックが出来上がるのか、１０月の修学旅行でのお披露目が楽しみです。

１学期に学習した漢字を夏休み中に復習をしました。今日は、その成果を確かめるためのプリントに取り組みました。積み重ねていく学習では、後でまとめてやればいいとか、今度やればいいなどという考え方では、学力が定着していきません。こつこつと努力を続けていくことが一番の成功の近道ですね。

内閣官房孤独・孤立対策室より、「孤独・孤立相談ダイヤル」の周知依頼がありましたので、掲載をします。
子供たちが孤独を感じないよう、休日は家族での時間を大切にお過ごしください。

　今日は、1時間目にシェイクアウトがありました。放送をしっかり聞いて、地震から自分の身を守る姿勢をとることができていました。

２学期がはじまりました。
夏休み明けですが、授業にも一生懸命に取り組む姿が
見られます。
今日は夏休み作品展を見に行きました。
「すごい！」「これどうやって作ったのかなあ」と
興味津々なみんなでした。

　２学期はじめての給食は、エッグスープ、ハンバーグのデミグラスソースかけ、ブロッコリのドレッシングあえです。冷たい牛乳もおいしくいただきました。完食の人がいっぱいです。

　昨日は防災の日でした。今日、学校では避難訓練をしました。放送が聞こえるとさっと机の下に入り、机の足を押さえることができました。本で頭を守りながら外に出ました。静かにしっかりできました。

　来週９月５日（月）は花の手入れボランティアの活動日です。

　10：00より始めます。ご都合のつく方は職員室前花壇にお集まりください。よろしくお願いします。

図工では、水墨画の作成に取り組んでいます。墨の濃淡や筆圧をうまく調節して表現をします。描きたいものを描く前に、少し水墨画のイメージをつかむために練習をしました。
新聞記事を読んで、問いに答える学習をしました。新聞記事にしっかりと目を通さないと、答えられない問題もあり、ちょっと苦労している人もいましたね。
今日から、給食が始まるので、当番と自分がする仕事を再確認をしました。

本校では、夏休みの自由研究は子どもたちの自主参加です。今年も、力作がたくさんありました。クラスごとに作品を見にいきます。興味のある作品の前では足を止めて、じっくりと見ていました。

9月は防災について考える時期です。本校でも、クラスごとに避難訓練を行いました。１年生は、小学校での訓練の経験も多くないので、担任の先生が一つ一つの行動を丁寧に説明をしながら、なぜそうするのかを考えさせていました。

算数は、１学期の復習をしました。２学期の学習を始める前に、これまでの学習がしっかりと理解できているのか、問題を解きながら自分で確かめました。

国語で、「詩を味わおう」という学習をしています。連ごとの情景を思い浮かべたり、表現法を確かめたりして、作者の気持ちを考えました。
算数では、１学期の復習をしました。ミニティーチャー役の子どもが、友達にもアドバイスをしていました。

　２学期が始まりました。小学校最後の夏休みを過ごした子どもたちが元気に登校してきました。２学期は修学旅行、運動会と大きな行事もあります。自分がやらなければいけないことをきちんと行って、充実した２学期にしてほしいと思います。

　夏休みに楽しかったことを日記に書きました。花火やバーベキュー、すてきな思い出ができましたね。