生徒が下校した後、１年生の職員が、ひまわり祭に向けて取り組んできた中での生徒のよさについて語っていました。進路指導主事のＫ先生も加わっていました。これからもよい所を見つけていこうといった内容です。素敵な雰囲気だったのでこっそり載せます。

　先日、文書でお知らせしましたとおり、文化祭は感染予防のため、保護者公開はしません。また、体育祭は保護者１名かつ１時間半程度を上限とさせていただきます。なお、校内に駐車スペースは一切設けておりませんので、自家用車でのご来校はご遠慮ください。

　クラス企画Ｐａｒｔ７です

　クラス企画Ｐａｒｔ６です

　クラス企画Ｐａｒｔ５です。

　クラス企画Ｐａｒｔ４です。

　クラス企画Ｐａｒｔ３です。美術室では美術部員が飾り付けをしていました。

　クラス企画Ｐａｒｔ２です。

　クラス企画の様子Ｐａｒｔ１です。

　ＷＩＮＧで有志発表のリハーサルをしていました。いよいよ明日が本番です。

　３年生の自習室には、クラス企画等で使用する物品が整然と置かれています。２枚目は生徒会室にあった物品です。体育祭で使用する予定のものです。使用場面は当日のお楽しみです。

　タブレット端末の使用方法について確認をしました。２年生は先日行いました。タブレット端末は便利な物である一方で、使い方を誤れば人を傷つけたり、個人情報やプライバシーの侵害につながったりします。今後、これまで以上に情報化が進んでいく中、情報リテラシーはますます重要になります。ご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

　５限には３学年が体育の授業で運動場で種目練習をしていました。ある担任の先生が遠くから学級の様子を見守っていました。授業中だからということもありますが、ただただ見守り、心の中で応援している様子がひしひしと伝わってきます。私が好きな光景です。あえて写真は掲載しませんが、ご想像いただければと思います。

　ＰＴＡ主催のひまわりボードが飾られました。ひまわりの花びらに保護者や生徒など一人一人のメッセージが書かれています。例年よりも多くのメッセージが寄せられています。正面玄関前階段１，２階踊り場と２・３年昇降口の飾られています。

　「関数y=ax2」のリープテストをした後に学び合い活動をしていました。自分の考えを友だちに説明したり、分からない所を教えてもらったりしていました。

　２年生の技術では、現在「栽培」について学習しています。イチゴの苗やこれまで育ててきた苗を畑に植えていました。生長が楽しみです。

　ヨーロッパの自然環境について学んでいました。マッピングをして自分の考えをまとめ、グループ内で発表していました。

　５，６限に体育祭の総合練習を行いました。各種目の並び方や動きの確認をしました。実行委員の生徒が器具の出し入れなどをがんばっていました。

　今日の給食はビビンバでした。生徒に人気があるメニューで、朝から楽しみにしていた生徒も多くいたようです。

　体調を気遣う声かけやそれに対する返答についてペアになって全体の前で発表していました。見ている生徒たちも温かな眼差しで見つめていました。