一宮テニス場にて、一宮市ソフトテニス新人体育大会決勝トーナメントが行われました。本校ソフトテニス部男子も出場し、第３位の成績を収めることができました。
　部活動に意欲的に取り組み、当日も朝早くに登校し、練習を行ってから会場に行くなど、普段の練習に向かう姿勢が表れた試合でした。
　１０月２９日（土）は、祖父江の森で西尾張大会が行われます。

　保護者の皆様におかれましては、朝早くからお弁当の準備や送り出しなど、いつも様々な面でお支えいただき本当にありがとうございます。
　これからもよろしくお願いいたします。

新人大会速報

野球部

決勝戦　対　丹陽中　２−４　惜敗

新人大会速報

女子ハンドボール

対　浅井中　１１−４　勝利

次は　１１月９日（日）　９：００　総合体育館
準決勝　対　中部　ｖｓ　今伊勢　の勝者

新人大会速報

テニス男子

準々決勝
　対　葉栗中　２−０　勝利

準決勝

　対　今伊勢中　０−２　惜敗


野球

準決勝
　対　　南部中　２−１　勝利

次は　１２:４０　から　決勝戦　

　対　丹陽中
　

新人大会速報

男子ハンドボール


対　葉栗中　　２４　−　１９　で勝利

次は　１３：４０から　
西成　ｖｓ　萩原　の勝者と　総合体育館にて　

新人大会速報

バレーボール部

決勝トーナメント

対　中部中　０−２　惜敗

今回の２年生自習教室は、一人で静かに自習を行う教室、教科の先生に質問する教室、教え合いながら自習をする教室と、３種類の部屋に分かれて行いました。
どの教室も意欲的に進められており、頼もしさを感じました。

６限に職業人と語る会の
事前指導１回目が行われました。
先日行った希望調査のもと
講座が決定しました。
また，今日は司会や質問者なども
決めました。
多くの講座で積極的に手をあげ
仕事を得ようとする
姿勢に感心しました。

　体育祭後から、交流体育はソフトボールの授業をしています。しかし、今日は雨のため柔道場で横回りや前転の練習、ブリッジをしました。腕と足の力でしっかりと支え、きれいなブリッジができました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、中華コーンスープ、酢豚、ブルーベリーぜりーです。酢豚は中華料理のひとつです。今日の給食の酢豚は、角切りにした豚肉を油で揚げて、たまねぎ、ピーマン、赤パプリカなどの野菜をいためています。そこに、トマトケチャップと酢、砂糖、しょうゆなどの調味料を入れて味を調えて作りました。今日は放送室の給食の様子です。当番の放送委員さんは短時間で原稿を確認し、お昼の放送を行います。毎日ありがとう！

　今日も北中生は黙々と掃除に取り組みます

　生徒だけでなく、先生も取り組みます

　北中の持ち味の1つです

　「塩化銅水溶液に電流を流すと何が起こるか」

　このテーマで実験が行われました。
　液体から塩素が気体となって出たり
　銅が形となって表れたり
　「何が起こるか」の答えが出ました。
　大切なのは、なぜそれが起きたのか？

　臭い中でも生徒は考えていました。

今日の理科は
反射の法則を実験によって
見出すということを
行いました。
みんな積極的に実験に取り組み
入射角と反射角の関係に
多くの生徒が気付くことができました。

後期の新生活委員と
議員，生徒会執行部によって
あいさつ運動が行われました。
前期の元気よさにも
負けず劣らずの
素晴らしい声が
響き渡っていました！

　今週月曜日のオンライン朝礼で、後期の生徒会役員・学級役員の任命式が行われました。それぞれの役職の代表生徒が、オンラインで任命証を授与されました。
　また、生徒会役員は新旧交代の挨拶があり、旧役員はここまでの感謝の気持ちや次に託す思いを、新役員はこれからの抱負を述べていました。
　みんな引き締まった表情で式に臨み、これからの北中を担うにふさわしい姿でした。

今日の献立は、麦ご飯、牛乳、秋の味覚汁、てりどりです。今日の秋の味覚汁には、秋が旬のさつまいも、しめじ、えのきたけ、ごぼうが入っています。秋に旬を迎える秋野菜は、夏野菜に比べて、水分が少ないため、味が濃く、甘みが強いのが特徴です。季節の変わり目は、体調を崩しやすいので、栄養がたっぷり詰まった秋野菜を食べて体調を整えましょう。

　今日、中間テストの範囲発表がありテスト週間に入ります。
　３時間目はテスト週間の計画表を作成しました。去年から行っていることなので、みんなスムーズに計画を立てていました。中には、前回の反省を生かし工夫しながら計画立てを行っている子もいました。そういった工夫の積み重ねが、自分に合った勉強法を確立し、力の向上につながっていきます。

　本日、中間テストの範囲の発表がありました。中間テストは10月12日〜14日までの3日間行われます。今回は9教科なので、計画的にバランスよく学習に取り組んでほしいと思います。

　1年生のハードルの授業です

　自分の歩幅にあった間隔のハードルを選択し

　気持ちよく跳ぶ

　リズムよく跳ぶ

　できるだけ低く

助走から踏み切り、そしてジャンプ！

　強く踏み切り、高く跳ぶ！

　　タイミングが難しい！！

　跳べるまで何度も挑戦！