５年生の理科：水溶液の学習の様子です。

ティパックならぬ、塩パックを水の中に入れると・・・・

実際にやってみて、みんなでじっと見つめていました。どんどん塩が水に溶けていって、水の中がゆらゆら揺れる感じになりました。しばらくすると、パックの中の塩はなくなってしまいました。これを「シュリーレン現象」というらしいです。

水溶液に値するものは身近にありますが、ものが水に溶けていく場面はあまり見たことがなく、感動しながら観察することができました。

この後、水溶液についていろいろ実験して調べていきます。

　６年生の教室では、税務署の方をお迎えして、租税教室が行われています。

ＰＴＡ研修講座がありました。

「心やすらぐ花の寄せ植え体験」というテーマで、花の寄せ植えを行いました。

扶桑町の花屋さん（すこっぷ）から来ていただいた講師の方に、いろいろ教えてもらいました。

ちょっとかっこいいプランタに、６つの花の苗を植えていきました。

立派な寄せ植えができて、ＰＴＡ会員のみなさん、すごく喜んでみえました。これで家庭の雰囲気がすこしなごむというものです。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・わかめ汁　　　　　・いわしのごま揚げ
・白飯　　　・白菜の甘酢漬け　　　・ミルメークコーヒー

　私達は１日に３回の食事を通して多くの食べ物を食べています。食べ物には、様々な栄養があり、体内での働きもちがいます。その働きによっておもに３つにわけることができます。

　１．体を作る働き、２．体の調子を整える、３．エノルギーのもとになる、以上の３つの働きをする栄養が、毎日の給食の中には必ず入っています。毎日給食を食べている池野っ子達には、心も体も丈夫に成長するために、３つの働きをする栄養がきちんと入っています。

　今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　今年度のＰＴＡ研修講座は「秋の寄せ植え教室」です。講師に「Ｆ＆Ｇ スコップ」の松岡先生におこしいただき、「寄せ植え」を教えていただきました。

　午前中の各教室の授業の様子です。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

先日、朝会で紹介された本校の「付き添いボランティア」の感謝状が、職員玄関に掲示されました。

本当に毎日毎日、低学年の下校についていただいています。

子どもたちに大きな事故がないのも、ボラさんの皆さんのおかげです。いつもありがとうございます。

下校時、今日のあいさつ係の人から「明日からは下駄箱のくつの整とんをもっときれいにしましょう！」と話がありました。

子どもたちが自分たちで気をつけて、みんなに話しかける。すばらしいです。

いつもわりときれいですが、明日からはさらにきれいになっていることでしょう。

【今日の献立】
・牛乳　・りんごパン　・いんげんまめの豆乳スープ　・れんこんのごまドレサラダ

今日のサラダには、れんこんが入っています。れんこんは、輪切りした時に、あなが並んでいます。このあなは、れんこんの大きさや長さに関わらず、真ん中にひとつ、まわりに９個あります。
れんこんは土の下にできるので、必要な酸素を取り込みやすいように、たくさんあながあいているそうです。また、たくさんあながあいていることで、向こう側がよく見えるので「先の見通しがよい」と言われ、お正月など、おめでたい行事の時に、昔からよく食べられています。
れんこんは、ビタミンＣが多いので、風邪にかかりにくくなる上に、とても歯ごたえのよい野菜です。

なにやらあやしい軍団が校庭を歩いています。片手には、色水が入ったカップ、もう片手にはタブレットを持って。

５年生が、タブレットで、色水の写真を撮っています。中には、じょうろなどで水をまいている人も。

聞いてみると、きれいな写真をつくるということですが、？？？？

みんないろいろ考えて、タブレットの角度を変えて、取り組んでいます。

さあ、何ができるのか楽しみです。

３年生の理科の時間です。

今日は、太陽の光を集めると、どうなるのか実験しています。

太陽光を鏡で反射させて重ねてやると、明るさや温度はどうなるのか。

体育館の中であったり、体育館の南側であったり、それぞれ分かれて実験しています。


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１年生が図工で、絵の具に挑戦ということで、自画像の作成に取り組んでいます。

普通、自分の顔をかく場合、鏡で見ながらということになりますが、いまはみんなマスク姿です。

担任の先生が写真を撮って、拡大して、渡してくれました。それを見ながら進めています。

担任の先生の指示通りでかいていきます。まず、目から始まりました。

５年生が図工で、木工のパズルをつくりました。

今日は、友達の作ったパズルを解いています。

ピースが複雑な形をしているものは難しいです。本人にはめてもらわないと分からないこともありました。

デザインは自分の好きなものが中心です。楽しいパズルができあがりました。

朝から雲ひとつない快晴です。これが金曜日まで続くようです。

昨日に引き続き、本当に気持ちのよい１日になりそうです。

これで、勉強も運動もはかどるでしょう。ガンバレ池野っ子たち！

図書ボラ「ドルフィンブックママ」さんによる読み聞かせがありました。

今日の絵本は「給食番長」です。１年生を中心にたくさんの人が聞きに来てくれました。

やっぱり対面でお話を聞くのはいいですね。なんかお話に入り込んで聞いていました。

　池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】
・牛乳　・にんじんごはん（自校炊飯）　・さんまのみぞれ煮
・わかめ汁　・おひたし

今日１１月８日は「よい歯」の日で、「カルシウム」をたくさん含む食べ物を使った献立です。
カルシウムは、歯を強く丈夫にする栄養素で、牛乳やヨーグルト、大豆、とうふ、小魚、ひじき、わかめ、ごま、野菜などに多く含まれています。
「にんじんごはん」や「おひたし」には、野菜や油揚げがたくさん入っています。「さんまのみぞれ煮」は、骨まで食べられるように、しっかり煮てあります。また、「わかめ汁」は、わかめだけでなく、カルシウムの多い食べ物が入っています。牛乳にも、カルシウムがたっぷりです。しっかりよくかんで、強い歯をつくりたいです。

６年生で、学活の研究授業がありました。全校の先生が集まって、参観しました。

内容は「ムシムシ教室の席がえ」というグループワークトレーニングを、それぞれのグループで行ってから、友達のよかった部分をまとめて発表し合うというものです。

グループワークは、グループでしっかり協力できたため、全グループが正解することができました。

そして、よかった部分も、グループ全体でできたこと、ある個人のよかったところなど、うまく言葉で表現していました。意見が出たときも「うん！うん！うん！」と同意の合図を送ったりして、クラスみんなでよい部分を共有していました。

６年生も半分を過ぎ、成長がしっかり確認できた１時間となりました。

　対面で授業に参加しているからこそ、画面には入りきらない、友達のつぶやきや表情の変化、教室の雰囲気が、子ども達に直に伝わり、理解がより深まっていると感じます。特に「道徳」の授業は、この深まりが顕著な気がします。