今日の算数の授業では、先生が問題を読み、それを聞いて自分でメモを取って考えました。いつもよりちょっと難しいかな？と思いましたが、子供たちは、しっかり聞いていて、大事なところを落とさずに聞いて、短い言葉で書いたり、絵や図を使って表したりして考えました。
自分にとってわかりやすい方法でまとめることは思考力を高めます。日頃から自分のノートにそんな工夫ができるようになるといいですね。

家庭科では、味噌汁のつくり方を学習しています。
味噌汁は家庭によって味付けがちがう料理の一つだといわれます。
どんな味噌汁がお好みですか？

社会科では、地域にある遺跡や文化遺産などについて調べました。古墳についての話題が出てくると、子どもたちは興味深々で先生の話を聞いていました。
新出漢字の学習では、書き順もしっかりと覚えています。

道徳の授業では、身のまわりのあるものを暮らしに役立つという視点で見直しました。
算数では、何倍になるかという問題を文章問題から条件を見つけ出し、関係図などを書いてわかりやすく整理しました。

ふしぎな卵から生まれてくる不思議な生き物を画用紙いっぱいに大きく描いていました。一人ひとりの感性が表現されていて、とても興味深い作品になっていました。
算数では、九九の学習が着々と進んでいます。学習の基礎になる内容なので、しっかりと定着を図っていきたいです。

小学生になってはじめての運動会が先週の土曜日にあった１年生です。その後の授業ですが、これまでと同じように、気持ちを切り替えて、楽しく取り組んでいました。

小学校最後の運動会「心を一つに」を合言葉に、徒競走を全力で駆け抜けました。

本年度も感染症対策のため2部制の運動会開催となりました。駐輪場整理、入場整理や受付での参観証、健康チェックカードの確認、カメラ席交代の案内など運動会の進行をPTA役員の方、学級委員の方に陰で支えていただきました。
PTA役員の皆さん、学級委員の皆さん、ありがとうございました。

　みんな笑顔で心を一つに全力で踊り切りました！今までで一番最高の演技を届けることができました。「おうちの人にかっこいい自分を見せられた？」とクラスに戻ってから聞いてみると「見せられた〜！」ととっても嬉しそうに笑顔で答えてくれました。今日は、本当に応援ありがとうございました。頑張った子どもたちをぜひ褒めてあげてください。

６年生最後の運動会。心を一つにして取り組めました。
演技後には、みんな、全力を出し切って、清々しい表情をしていました。
運動会の準備、片付けでも活躍してくれました。
行事を通して、また一つ成長できましたね。

６年生最後の運動会。心を一つにして取り組めました。
演技後には、みんな、全力を出し切って、清々しい表情をしていました。
運動会の準備、片付けでも活躍してくれました。
行事を通して、また一つ成長できましたね。

　本日の運動会表現の写真です。精一杯練習した成果が、一振り一振りに表れていました。さすが６年生です。素晴らしい演技でした。

　運動会に向けて練習を重ねてきた『Let's sail on!』の演技を子どもたちは精一杯披露してくれました。秋晴れの中で青と赤の布がきれいにたなびく様がとてもきれいで、かっこいい姿でした。たくさんの応援ありがとうございました。

　徒競走の様子です。力いっぱい最後まで全力で走り切りました。応援ありがとうございました。

　みんなの全力な姿がとってもかっこよくて素敵でした。最後まで走りぬきました。

　運動会の表現種目では北海道民謡の「南中ソーラン」を披露しました。練習の成果を発揮することができました。休み時間も進んで練習していましたね。とっても力強い演技でした！

　徒競走ではカーブのあるコースを全力で駆け抜けました。スタートの時から前を見据え、キリっとした表情でした。今年度も順位はつきませんが、自分で立てた目標は達成できましたか？来年はさらに走る距離が延びます。４年生で学んだことを生かしてくださいね。

　運動会日和でとても良い天気になりました。
今まで練習してきた成果を発揮することができました。たくさんの拍手をありがとうございました。

　ドラえもんの音楽に乗って、みんなでダンスをしました。
大きくなってドラえもんの曲を聞いたとき、みんなで一緒に踊った今日のことを覚えていてくれるかな？とっても楽しかったね。

　ゴール目指して、自分のコースをまっすぐに走り抜きました。
ご声援ありがとうございました。