最新更新日:2024/11/15 | |
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4月26日(火)1年生授業の様子(社会)
社会では、世界の国々の様子についての学習を始めました。まずは人口が多い国についての資料を使いながら確かめていきました。人口だけでなく国土の広さも踏まえた人口密度という考え方があることも学習しました。
4月26日(火)1年生授業の様子(理科)
理科では、明るいところと暗いとところで、ひとみの大きさが変化することを確かめる実験を行っていました。電灯が点灯したり消灯したりするたびに、友達のひとみの大きさが変化する様子をみて、驚きの声があがりました。詳しくは、2年生の生物単元で学習します。
4月26日(火)2年生授業の様子(家庭科)
家庭科では、衣服のはたらきについての学習を進めています。今日は、日本の衣文化についての学習を行いました。今日の授業は、指導員の先生が参観してくださいました。よりよい授業を目指して、先生たちもがんばっていきます。
4月26日(火)2年生授業の様子(理科)
理科では、水の電気分解の実験を行いました。装置の使い方や薬品の扱い方、安全に実験を行う方法など、先生の説明をしっかりと聞いて実験に臨みました。
4月26日(火)2年生授業の様子(体育)
体育では、集団行動の練習を行いました。整列や隊形移動、また行進の姿勢など、基礎的な技能の習得を目指します。
4月26日(火)3年生授業の様子(国語)
国語では、論語についての学習を進めています。論語とは、孔子の教えを残すために書かれた書物であること、また、その内容を現代語に直していく方法などについて学習していきます。
4月26日(火)3年生授業の様子(英語)
英語では、現在完了形のいろいろな用法について学習を進めています。デジタル教科書を使って、正しい発音をしっかり身に付けるように努力しています。
4月26日(火)3年生授業の様子(家庭科)
家庭科では、家族や家庭の役割について学習しました。このあと育児についての学習を行っていきます。育児に適した環境についてもみんなで考えました。
4月26日(火)校内の様子
今日は、1年生のみなさんが体育用のジャージを着て、授業を受けている姿を見かけました。実は、健康診断の一環で「心電図検査」を行うための準備として着替えをしています。検査の順番を待っていたみなさんが、静かにポーズを取ってくれました。
4月26日(火)朝の活動の様子
授業の前の手洗いと読書の様子です。落ち着いた雰囲気で1日をスタートさせました。
4月26日(火)清掃活動の様子
今日は、不燃ごみの回収の日です。委員会の生徒たちが回収場所まで運んでくれています。ゴミも分別をすると資源に生まれ変わります。持続可能な社会を意識した取り組みを続けていきます。
4月26日(火)清掃活動の様子
短い時間ですが、全員で協力して清掃活動に取り組んでいます。
4月26日(火)先生からのメッセージ
3年生のみなさんが、少しずつ進路決定に向けて準備を始めています。授業に臨む姿勢など、変化が見られます。そんな皆さんを全力で応援していきます。
1年生のみなさんは、部活への入部の準備が進んでいます。3年間続けることができる自分に合った部活動をしっかり選んでくださいね。 4月26日(火)登校の様子
今朝は曇り空でした。この後、天気が崩れる予報が出ています。気圧の変化も大きいようです。体調管理をしっかりしながら、生活していきましょう。
4月25日(月)危険予知トレーニング(KYT)
今日は各教室で「危険予知トレーニング」の授業を行いました。下校時の写真を見て、どのような危険が考えられるかを話し合いました。普段は気がつかない点も、友達の意見から見つけることができました。自分の安全と同時に、周りの人たちの安全も守る必要があることに気づきました。
4月25日(月)3年生授業の様子(理科)
理科では、物質の運動と物質に加わる力との関係について考えていきました。今回は、斜面上を下る台車の動きについて、まとめていきました。
4月25日(月)3年生授業の様子(社会)
社会では、日本の近代の歴史についての学習を行いました。新しい政治の仕組みが始まったころの社会情勢について、考えていきました。
4月25日(月)3年生授業の様子(英語)
英語では、新しくいらっしゃったALTの先生の自己紹介がありました。その後、ALTの先生にいろいろと質問する機会がありました。英語で質問を考えるなど、英会話のスキルアップを目指します。
4月25日(月)2年生授業の様子(技術)
技術では、エネルギー変換について学習しました。私たちは生活の中で、電気エネルギーや化学エネルギーを、熱エネルギーや運動エネルギーに上手に変換しながら活用していることが分かりました。
4月25日(月)2年生授業の様子(数学)
数学では、多項式のいろいろな計算や分数の逆数を用いた計算の練習を行いました。基礎基本と大切にした学習を行っていきます。
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