１年生の数学の授業でも、分からない問題を友だちや先生に質問して理解しようと必死になっている様子が多く見られました。「何で？」「もう１回説明して」といった声も聞かれました。

　運動場で三角ベースをしていました。テスト前に体を動かすことは気分転換にもなるようです。生き生きとした表情で活動していました。

　明日から中間テストが始まります。３年生の数学の授業では、分からない問題を友だちや先生に聞いて理解しようとしたり、最終確認をしたりする姿が見られました。

　「半田市の名産品」のパッケージ制作が終盤を迎えています。色づけが完了し、カッターナイフで切り取っていました。ものすごい集中力が伝わってきました。

　マット運動をしています。頭の位置、首を曲げるなどキーワードを確認しながら進めていました。Ｓ太郎先生が模範演技を披露すると、生徒からは「えっ!」と驚いた反応の後に拍手が沸き起こっていました。

　過去分詞の後置修飾の文型について学んでいました。カードゲームをやりながら楽しく活動していました。

　合唱の練習をしています。歌詞の意味を考えて歌うことについて先生から説明がありました。その後はパートごとに分かれて歌っていました。

　トートバッグ作りを進めています。ミシンを使っての制作が本格的に始まっています。得意な生徒は手慣れた手つきで進めていましたが、先生にヘルプを求める声も多く聞こえてきました。完成が楽しみです。

　今日からテスト週間に入りました。天体の日周運動についての計算問題等について分からない所を教え合っていました。身振り手振りを交えて説明する様子も見られました。

　運動場で三角ベースをしていました。チームで声をかけ合いながら男女分け合い合いと活動していました。

　方程式の問題演習をしていました。分からない問題を先生や友だちに聞いて解決していました。分かるまで粘り強く聞いている姿も見られました。

　これまでの学習してきたことを半田市をよりよくするためのプレゼンテーションづくりをしていました。同時進行で進路相談をしていました。中間テストが１週間後、ひまわり祭が１か月後、その１週間後に実力テスト…と続いていきます。今何をやるべきかをしっかり考えて過ごしてほしいと思います。

　愛知県社会保険労務士の方々を講師としてお招きし、各学級で「知っておきたい働くことの基礎知識」をテーマにお話ししていただきました。クイズや「将来なりたい職業トップ１０」の結果発表などもあり盛り上がっていました。

　ＷＩＮＧにて、学校医の杉浦先生を講師としてお招きし、歯科指導をしていただきました。「『他の病気と違って、虫歯は自然には治らない』」この言葉が深く心に残りましたとある生徒が語ってくれました。

　アプリケーション「ガレージバンド」を使って、「食いしんぼうのラップ」のリズム打ちをしていました。画面に表示されているドラムセットに触れるとそれぞれの音が出るといった面白いものでした。

　１年生の給食にお邪魔してきました。焼きそば、パン、つくね、フルーツのゼリー和えでした。黙食がすっかり定着しています。準備も極力声を出さずに目やジェスチャーでコミュニケーションがとれています。

　体育の授業でダンスをしています。授業の始めに今日の課題をグループで話し合い、練習をしていました。次々回に発表会を行うようです。

　望ましい室内環境について学習していました。室内に潜むダニ、ノミなどについて説明があった際に、ある生徒が「一人暮らしは一人じゃないんだ。」と気付いたようにつぶやいていたことが印象的でした。ダニやノミなどがいるからです。ちなみにダニやノミが好む室温は人間とほぼ同じです。とても厄介ですね。

　「１枚の板を使って作品づくり」をしています。現在は、板にけがきをしています。けがきが完了したら撮影して先生に送信することになっていました。１ｍの板全体を撮影するのに多くの生徒が試行錯誤していました。不思議であり微笑ましくもある光景でした。

　階段関数について学んでいました。表をもとにしてグラフをかいたり、２種類の料金表について比較をしたりしていました。「以上以下、未満、より大きい」といった表現や不等号の表し方など、つまずきやすい箇所がいくつもあります。細かなことまで意識して説明し合っていました。